高职高等数学教学的研究与实践

高等职业技术学院和普通的高校相比，高职院校的生源有它自己的特点。从数学基础来看，表现出参差不齐和基础相对薄弱的特点。针时这些特点，教师在教学中要严格要求；分层处理教学内容和布置作业；利用心理学中的成就动机理论合理设置问题情景、利用反馈机制、归因理论充分调动学生的学习积极性；同时指导学生学会情绪控制。以愉快的心情投入到学习中去，逐步发展学生学习数学的能力和应用数学的能力。     

谈高职院校后勤社会化改革

高职院校后勤社会化改革是在社会主义市场经济条件下,我国高职教育领域的一项重大改革,它既关系到高职教育的总体改革和全面发展,又影响着学校的正常秩序和政治稳定。本文从高职院校后勤社会化改革的必要性、改革思路以及改革过程中应注意问题等方面,阐述自己的一些观点。     

让传统文化教育走入高职学生

“我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了．能叫中国人吗？”[编按]     

基于SWOT分析的高校毕业生就业战略选择

本文通过运用SWOT分析法对我国高校毕业生就业的外部环境的机会与威胁、内部环境的优势与劣势进行战略分析,其目的在于为高校毕业生的就业选择提供依据,使毕业生找到自己的发展方向。     

八面来风

省属高校毕业生就业情况专报 2005年我省共有普通大中专毕业生21650入，其中：省属高校毕业生8515入。截止7月1日，省属高校毕业生就业率为61．2％，同比增长16％。今年省属高校毕业生就业状况主要表现出以下几个方面的特点：     

提高高职院校实验课程教学质量的探索

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把“培养学生的创新精神和实践能力”列为素质教育的重点，高等职业教育应把这一要求贯彻落实到各门课程和教学环节之中。但是，目前大多数高职院校由于实验室物质基础较差、师资力量不强、教学观念落后等原因，实验教学质量普遍不高；也由于高校近年扩招，学生素质参差不齐，教师教授的理论知识，因实验设备数量限制，学生没有充分的实践机会，要保证实验课的质量相当困难。作者结合计算机实验教学经验，探索提高实验教学质量佳策。     

高等职业教育人才培养模式的探索与实践

如何改变传统的、不合时宜的人才培养模式已成为高职发展迫在眉睫的任务.本文从专业设置、教学内容、教学方法、产研学结合等几个方面对高等职业教育人才培养模式进行了探讨.     

艺术考生填报志愿的原则与方法

高考过后，给考生选报志愿的时间很短，很多考生面对厚厚的招生指南、院校介绍之类的书籍和资料，不知如何下手。特别是艺术类考生，在此之前全力忙于文化课和专业课的双重备考应试，现在一下子有那么多院校和专业须在极其有限的时间内，选出属于自己的最科学、最理想、最有效的院校或专业志愿，确是一大难题。     

地方高校发展与其毕业生就业问题的协同效应初探

改革开放三十年,地方高校已经成为我国高等教育的主力军。急速的扩招在给地方高校迎来大发展的同时也带来一系列的问题。在整个社会大学毕业生就业难的大背景下,地方高校毕业生就业问题则更显突出。     

加强和改进高职院校学生思想政治工作之我见

面对入世的机遇和挑战,提高未来人才的综合素质,学校担负着义不容辞的责任。本文就 加强和改进高职院校学生思想政治工作谈点粗浅看法。