创新人才模式下独立学院英语教育面临的问题及解决策略

随着我国教育事业的不断改革,我国高校的教学质量不断提高,教学内容和教学方式也不断丰富,独立学院开始出现并且获得巨大发展,独立学院的存在促进了我国教育事业的发展和进步,我们应该大力发展独立学校,为社会提供更多的教学资源。独立学院的主要教学目标就是创新人才模式,这种教育理念值得其他学校学习。然而,尽管已经取得了较大成绩,但是依然存在很多不足之处,我们应该不断调整教学模式,完善教学体制,促进独立学院的发展。     

高职院校学生顶岗实习期安全管理模式研究

本文从宣传动员、寻找岗位、确定岗位、全方位检查监督、岗前教育等方面,以黑龙江生物科技职业学院经济管理系为例,论述了顶岗实习安全管理模式的探索和实践,并提出了进一步改进和完善的建议,以期对高职院校顶岗实习学生管理提供一定的参考借鉴。     

小学英语教育现状反思与对策

教育部规定,自2001年秋季开始在小学全面开设英语课。但由于师资水平、教育理念、教学方法等方面因素的制约,小学英语在开设之日起就备受争议,而教育过程中的问题也是层出不穷,本文中笔者就小学英语教育现状进行了分析,并提出了几点认识,试图通过反思使小学英语教育的发展更加完善和成熟。     

高职高专医学院校心理健康教育面临的问题与对策

分析目前我国高职高专医学院校心理健康教育面临的问题,提出从建立和完善心理健康教育工作体制、加强新生心理健康教育、全面提升心理健康教育水平等方面加强高职高专医学院校心理健康教育.     

高职高专院校贫困学生职业能力培养的原则与途径

阐述高职高专院校贫困学生职业能力培养必须坚持以人为本、思想教育为先、学习能力第一、自强自立、实践性等五项原则,提出从思想教育、职业生涯规划、提高学习能力、加强实践教学、搭建实践平台等五个方面培养和提高贫困学生的职业能力.     

舌尖上的妙趣——小学生英语口语表达能力增强浅见

<正>现代英语教育把培养学生的外语交际能力,使学生能够运用所学到的外语知识进行有效的交际作为外语教学的最终目的。可见,培养和提高学生的口头表达能力,在英语教学中具有十分重要的意义。一、角色引趣开学初,笔者为班里的每个学生都取了一个英文名字,如"Henry""Jane""Tom""Mike"等等。学生们十分喜欢自己的英文名字,课间也用英文名字互相打招呼,并进而用英语进行简单的交流,如,"Mike,     

中新教育及英语教育之比较

随着社会经济的高速发展,中国英语教育需要不断的改革创新。新加坡从传统的传授式和反复操练的教学方法发展到情景教学;学生为主,教师为辅取代教师为中心的教学角色的转变;课程体系设置完善,课程内容充实;学术交流频繁,吸纳各国教育的先进理念。它成功的英语教学改革也成为促进经济快速发展的动力,值得借鉴。     

论医患关系背景下高职高专医学生实习质量的提升

在我国目前相对紧张的医患关系背景下，应通过提高教学质量、加强思想政治教育、规范岗前培训、抓好医学生实习组长的选拔工作等方面提升高职高专医学生实习质量。     

高职高专护理英语课程评价中形成性评价的运用

从课堂观察及师生间的访谈、课堂讨论、小组合作学习、自评、互评和教师评价等方面阐述高职高专护理英语课程教学中形成性评价的具体运用，提出运用形成性评价的优势和困难。