所树非人

春秋时期,魏文侯在位的时候,有一个叫子质的人,因为做官犯了罪,文侯罚他永世不得踏入魏国半步。于是,他不得不离开魏国北上谋生,辗转来到了赵国。他觐见赵简子并说:"我算是看明白了,我以后再也不对别人施恩德了。"赵简子说:"为什么呢?"     

卜子夏儒学教育思想浅议

卜子夏是孔子的弟子，战国时代魏国的儒学教育家。他继承和发展了孔子的学说，创立了三晋儒学。卜子夏的儒学教育思想包涵有：师者有兼才、有教无类、以德育人、博学而笃志、循序渐进、学而优则仕，仕而优则学等观点进行探讨。     

卖伞和卖雨

在参加魔法大会期间,蜀国的诸葛亮和张飞有机会在东道国魏国走走看看。这天,他俩正在路上走着,忽然下起雨来,黄豆大的雨点把他们的衣服打湿了。     

一做到底

1.小时候的故事"铁杵磨成针"讲的是哪位唐朝大诗人的故事?2.曾经是太阳系九大行星之一,如今被降级的是哪一个行星?3.太阳系中距离太阳最近的行星是哪一个?4.孔子是儒家学派的,那么老子是什么学派的?5."草船借箭"中诸葛亮借的是哪国的箭?5.俗话说的"百善之首"是哪一种品德?6.人们常用什么神话动物的涅槃重生来形容历经考验的奋斗?7.茶、可可和哪一种饮料并称为世界三大饮料?     

学生为何称“桃李”

<正>"桃李满天下",指老师辛勤培育出大批的学生,是个使用频率很高的常用语。然而,学生为什么不称作别的,偏要称为"桃李"呢?有这么一则典故。《韩诗外传》卷七记载,战国初期,魏国有个大臣名叫子质,     

游名楼 知文化

在我国的名胜古迹中,名楼众多,这些建筑设计匠心独运,结构精巧古朴,虽然大多年代久远,但是至今仍保存完好,令人赞叹不已。无数的文人墨客登临这些建筑,赏景览胜之余也留下了大量的名诗名篇,给古朴的建筑增添了一缕墨香,形成了独特的名楼文化。我们在赞叹这些建筑的同时,对其中蕴含的文化应该好好探究一番。     

战国时期魏国人才得失与国家兴亡之关系

战国初期,魏国是七雄中的最强者,但到惠王以后,霸业丧失而逐渐亡国。魏国的兴亡盛衰的一个重要原因是人才的得与失。它由一个大夫封邑而迅速发展成为诸侯强国,并成为名副其实的中原霸主,其主要原因是魏文侯用贤任能,重用人才,变法改革,使魏成为战国时期第一个人才中心之结果。到魏惠王时,不善用人,排斥人才,使大量优秀的人才流失,导致了魏国的衰落和敌国的强盛。通过“人才得失与魏兴亡”关系的分析,不难看出二者之间有着必然的内在联系。     

为了山里的孩子——记全国模范教师魏国祥

直爽厚道、勤奋朴实、平易近人、乐于奉献，这是云南省澜沧拉祜族自治县上允镇翁板村村民对魏国祥老师的评价。提起这位为山村民族教育事业坚守了35年的佤族汉子，当地村民都会竖起大拇指赞叹。     

古人财富

廉希宪，维吾尔人，元朝的大臣。纵观他一生的事迹，放到任何朝代，和那些朝代中最优秀的人相比，都毫不逊色，甚至超过那些人。他的父亲在元朝的太祖成吉思汗、太宗窝阔台和世祖忽必烈三朝做官，居官清廉，执法公正，功劳卓著。死后追封为魏国