开发创新实验课题,多用引导式教学

<正>创新实验课题选自一些实验的教材和化学知识,选自实验习题、化学试题中。教师要根据教学内容和不同学生的学习情况,编制不同的创新实验课题。1.如高二化学教材中"白色氢氧化亚铁制取"课题的创新设计。因教材中的这一实验存在"生成的白色氢氧化亚铁极易氧化,转化为灰绿色最终为红褐色"的缺陷。学生不易观察到白色氢氧化亚铁沉淀的生成。教师可借之引导学生,从以下几方面思考和探索:1怎样制取不含正三价铁离子的亚铁盐溶     

氢氧化亚铁制备实验的设计

针对氢氧化亚铁易被氧化,难于明显观察到其白色絮状且更难较长时间保存等问题,对制备氢氧化亚铁的装置进行了改进与设计。利用医用输液器和注射器采用复分解反应制备氢氧化亚铁。改进后的实验具有材料环保易得、装置简单、操作方便、实验快速、氢氧化亚铁保存长久等优点,非常适合课堂实验。     

简便方法制备Fe（OH）_2白色沉淀

氢氧化亚铁的制备是人教版《化学》必修1实验,由于Fe（OH）2极易被氧化,条件控制不当很难观察到白色沉淀,因此Fe（OH）2白色沉淀的制备成为高中化学实验的难点之一.本文采用倾斜法取有H2产生的Fe2＋溶液的上清液于干燥试管中,将取30%NaOH溶液的滴管深入试管于液面上滴入NaOH溶液,产生白色沉淀Fe（OH）2的效果明显,稳定时间长,操作简便,实验装置简单,试剂种类少,有利于开展演示实验和学生实验.     

花灯闹元宵

正元宵灯会,小朋友们一定都去过。可不是吗?这一风俗(sú)在我国据说已经有两千多年的历史啦,而且不同地方的传统花灯有着很大不同呢。下面咱们就一起到大江南北走走,看看那些漂亮别致的花灯吧——佛山花灯以精巧秀丽著(zhù)称,更特别的是它的制作材料,真是只有想不到,没有做不到。看,这两盏(zhǎn)灯多精美呀,猜猜它们是用什么材料做的?哈哈,上面一盏用的是鱼鳞(lín),下面一盏用的是瓜子和灯芯(xīn)草。神奇吧?fó     

P（MA -AA）/羽毛多肽复合纳米纤维膜吸附铅离子的性能研究

利用静电纺丝技术,制备P（MA-AA）/羽毛多肽复合纳米纤维膜,研究了铅离子的初始浓度、反应的时间、羽毛多肽的含量对复合纳米纤维膜吸附量的影响。结果表明：铅离子浓度的增加,复合纳米纤维膜吸附量增大且纳米纤维膜吸附铅离子为吸热反应;在60min时基本达到吸附平衡且饱和吸附量为33．46mg/g;未加入羽毛多肽时,纳米纤维膜吸附量为34．5g,羽毛多肽质量分数为10％时,复合纳米纤维膜吸附量最小;羽毛多肽质量分数在10％～20％时,复合纳米纤维膜吸附量逐渐增加,羽毛多肽质量分数超过20％时,无法收集到纳米纤维膜。     

FeBr_2与Cl_2反应高考考查视角的演变

正向FeBr2溶液中通入Cl2,氯气的量不同会引起产物不同。以此知识点为载体创设问题情境,能很好地考查氧化还原反应的规律、溶液中离子反应的先后顺序及离子反应的定量计算等知识,因此备受青睐。下面就将近几年Fe Br2与Cl2反应高考试题加以梳理和分析。一、过量型例1下列离子方程式书写正确的是()。(部分选项省略)     

多肽分子在肿瘤研究中的应用

多肽是一类功能较强的生物活性分子.在细胞的生长、发育及细胞信号传递等方面扮演着重要角色.其具有分子量小、抗肿瘤特异性强且免疫原性较低等特性,已引起了人们的极大关注.多肽分子来源广泛,目前主要通过化学合成、生物体内提取及噬菌体肽库筛选技术等途径获得.靶向性多肽分子是一类值得关注的分子,通过与某些功能分子的偶联后作为分子探针,可实现肿瘤的靶向性诊断与治疗.主要综述了多肽分子在抗肿瘤研究过程中的应用途径及其前景.     

几种两栖类皮肤分泌物提取分离方法

因为两栖类皮肤分泌物中富含多种活性肽,所以两栖类皮肤分泌物越来越受到蛋白质研究人员的关注。本文简述了几种两栖类皮肤堕多肽的纯化方法,以期为两栖类皮肤多肽的研究提供理论依据。     

储能技术分类及国内大容量蓄电池储能技术比较

本文介绍了四大类型的电能储能技术,认为电化学储能虽然价格较高,但在性能及应用前景上有较大优势。进一步对国内磷酸亚铁锂电池、钠硫电池、全钒液流电池三种电化学储能技术的发展情况进行对比研究,认为国内单体电池制造质量已达国际水平,大容量蓄电池储能系统尚处于起步研究阶段,有关性能指标、高级应用还有待时间检验。