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评论体现报纸的“思想力”。是报纸的灵魂或旗帜。一张报纸的评论引导水平如何,决定和影响着舆论引导水平的高低,也决定了报纸的品位和质量。笔者以为,要激活县市区域报的思想力.需要把握好评论的实用性、鲜活性、多样性。 相似文献
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周燕 《中国现代教育装备》2012,(24):44+46-44,46
运用现代化媒体辅助教学,可以丰富课堂内容,增加课堂教学的鲜活性,大大提高课堂教学效率。因此,将多媒体辅助教学手段应用到数学教学当中,对于发挥学生主体性、扩充课堂内容以及培养学生创新意识和探索精神方面,的确有着事半功倍的效果。然而对于年幼 相似文献