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时代呼唤有"生命境界"的教师,而有"生命境界"的教师必须具有软实力。那么,软实力到底是一种什么样的实力呢?我们可以从鳄鱼和蜜蜂的比较中找到答案。考古学家发现,鳄鱼是一种有上亿年历史的古老生物。当一统天下的"巨无霸"恐龙因不适应气候剧变而绝迹时,鳄鱼却靠着非凡的勇气和智慧奇迹般地存活了下来。鳄鱼水陆两栖,上可登陆蛰伏,下可入水捕食;其坚甲利齿进可攻退可守,左右逢源; 相似文献
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一天里的大部分时间,鳄鱼都在懒洋洋地躺着。鳄鱼的生活,看起来非常"贵族"——它们世世代代住在热带和亚热带的沼泽湿地附近,一天里的大部分时间都在懒洋洋地躺着,晒晒太阳;它们很少担心天敌问题,在动物界,它们鲜有对手;鳄鱼体形庞大、相貌凶猛、四肢强健——很多时候,体形便决定胜负 相似文献
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林思涵 《课堂内外(小学版)》2012,(6):18-19
鳄鱼米米已经好几天没有到河岸上去晒太阳了,这一阵,她更喜欢舒舒服服地躺在沙发上看图画书。米米看完一本,又抽出新的一本来看,她的眼睛忽地亮了起来:哇,有写鳄鱼的小故事呢!米米兴致盎然地往下看,却发现故事里的鳄鱼是个十恶不赦的大坏蛋。米米高兴不起来了,为什么说鳄鱼是个大坏蛋呢?她可从来没有伤害过小动物呀!米米看不下去了,趴在枕头上睡着了。 相似文献
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朱野坪 《少年文艺(南京)》2008,(2):10-11
早春二月,大地仍然沉寂在冬的肃穆之中,但是,春天的信息,在飞雪中,在细雨中,在料峭的春风中传来了。小朋友们细心观察,那些沉寂了一冬的小草,这时有的已经开 相似文献
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杨子怡 《周口师范学院学报》2006,23(1):16-21
韩愈寓潮八个月,驱鳄鱼,兴教化,释奴婢,功绩卓著,爱民及物,棠荫百姓,庙食千秋。文章对其寓潮功绩及影响进行了再论述。 相似文献
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一位心理学家曾经做过这样一个实验,将一只饥饿难忍的鳄鱼和一些小鱼放在同一个水箱的两端,中间用透明的玻璃板挡开。刚开始,鳄鱼毫不客气地向小鱼发动猛烈进攻。第一次失败了,但它毫不气馁;紧接着,它向小鱼发动第二次进攻,它又失败了,并且受了伤;第三次、第四次……它终于停止了进攻。这个时候.心理学家将挡板取出,鳄鱼看着那些活泼可爱的小鱼在它的身旁悠闲地游来游去。却放弃了一切攻击小鱼的努力,直到最后饿死。由这个心理学实验,我联想到了平时教学中学生的提问与教师的批评。 相似文献
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