非惯性系下面运动刚体的动力学方程

本文对平面运动非惯性系下平面运动刚体质心的相对运动微分方程和时质心的角动量定理进行了探讨,并以实例说明其应用.     

网络时代高校流通科的特色服务

围绕网络时代的特征,提出高校图书馆流通科拓展特色服务的几种新方法、新举措。     

中国罗汉松科花粉形态研究

本文用光学显微镜，结合扫描电镜和透射电镜对我国罗汉松科podocarpaceae植物花粉外壁的细微结构做了深入的研究，对比了我国仅有的两属花粉的形态特征，同时与形态上相似的松科花粉进行了比较，指出了它们之间的区别。     

替代计量学在数字科研环境中的应用

在学术信息开放获取运动的推动下,传统的学术信息交流体系在当今泛在化数字科研环境(e-Science)中已无法适应全部科研活动的需要。新的学术信息交流模式不仅包括我们所熟知的机构知识库(Institutional Repository),还包括近些年不断涌现并得到迅速发展的研究数据管理(Research Data Management)、开放获取期刊(Open Access Journals)等。数字科研环境下,对学术信息的组织已经逐渐从过去单一的以文章为对象来组织内容,逐渐转向从期刊、科研项目、科研单位、科研人员等多个维度来组织学术信息。如此多维度、复杂的学术信息,单纯采用传统计量方法已经无法对它及其存储的资源进行全面的评价。     

论洋务运动中的实科教学

实科教学在洋务运动时期被引入中国，既有传统的“经世致用”思想为其理论依据，又有办洋务对应用性人才的渴求作为其社会基础。实科教学在中国普及、传播的过程中，深深地打上了民族文化的烙印，形成了具有中国特色的实科教学体制：其一，从办学形式看，集封建性、买办性、功利性于一体；其二，确立了以“中体西用”为宗旨的课程体系。尽管如此，主导其课程设置的西学仍冲击了中国传统的教育体制，为中国教育的近代化做出了贡献     

浅析高校图书馆学科馆员制度建设

学科馆员制度是为满足专业需求而设立的一项服务制度，也是大学图书馆发展的一项有力举措。建立学科馆员制度是高校图书馆发展的必然趋势，而学科馆员队伍建设、人才培养是学科馆员制度得以顺利实施的关键。     

美国磁石学校领导力教育研究——以科布斯领导力磁石小学为例

磁石学校是美国公立学校的一种特殊形式,它的特色在于提供新颖、个性化的课程。其中,领导力教育是磁石学校特色课程的一种。科布斯小学是全关第一所以领导力培养为主题的磁石小学,自1999年选择这一主题以来,它从一所入学率低、发展停滞的学校发展为2008年全美最优秀的六所磁石学校之一。本文介绍了科布斯小学领导力教育的理念、实施内容和方法、支持资源,并分析了科布斯小学领导力教育取得成功的原因。