天津市滨海新区大港实验中学

天津市滨海新区大港实验中学成立于2006年8月,是一所正在崛起的市级示范公办高中。学校办学条件优越,校园环境清雅,综合楼、教学楼、科教楼、宿舍楼、体育馆、多功能报告厅等教育教学设施均达到国     

沏一壶唐诗,香满楼

也许,寒冬之夜,围坐在火炉旁,你吟诵一句＂杏花纷纷寂寂雨,杨柳依依淡淡风＂,浓浓的暖意就扑面而来。唐诗就有如此魅力,让你自然地走进情境,乐山间清风,悲流水落花。唐诗,就像带着清晨的露珠的鲜茶,一片鲜亮润泽。采之烤之,沏一壶,香满楼。     

一笑楼·莲杀

长安城．霜月十五。 一辆黑色马车辚辚驶入城门．清朗疏月下．踏碎一地寒波。赶车的是个戴斗笠的紫衣少女，她驭马扬鞭．驱驾直行．径自往城东一笑楼的方向而去。     

从《群鹤翔空》的教学，谈提高课堂实效性

随着新课程的不断推进，教师普遍感觉知识面增加了，题型活泛了，要探究的内容增多了，而时间却总是太少了。如何解决这一矛盾，已经逐渐成为是否能成功深化教学改革，提高教学质量的主要问题。     

乱世飘蓬一诗人 ——杨圻诗歌论

清末民初著名诗人杨圻,其诗兼"清"与"厚"两种风格.其中"清"贯穿杨圻诗歌创作始终,其"清"气直承李白、王维、孟浩然、柳宗元、韦应物而来."清"同时又兼有"厚",此由于诗人的人生遭际,所处时代风云变幻及其对于国家和文化传统的深爱,因而时有白描现实、反思政治的诗史之作,风格沉郁苍凉,其"厚"与杜甫相接.杨圻所处的诗坛,学宋宗宋风气弥漫.杨圻不苟众议,独树一帜,这是他不愿违己趋同的个性所致.他的诗歌趣尚,得之于传统,归之于雅正,抒之于性情,取之于怀抱.     

《鹤林玉露》中“风水”一文解析

<风水>是<鹤林玉露>丙编卷六中的一篇,文章不长,但结构缜密,议论精当,论据充实,说理透彻深入,令人叹服,堪称书中精品.今天读来,在写作方面仍多有可借鉴之处.     

对上海体育学院图文信息楼数字化服务模式现状调查与分析

本文在问卷调查和专家咨询的基础上对图文信息楼的服务现状做了分析和探讨,以期能够对科学改革信息楼的服务模式起到一定的指导作用.结果表明:上海体育学院图文信息楼馆藏资源丰富,管理人员服务态度较好,但是由于校内的网络不通畅、管理不够科学以及距离学生公寓太远等客观原因,导致图文信息楼电子资源和固定资源没有得到充分的利用,不能较好地为学生追求知识提供优质服务.     

小诗七首

一棵落叶树 在人们忙着加衣的时候 你一片片脱去金羽 失去 也是一种拥有 飞霜飘雪 你挺立着 从一次一次的失去 你攀向 生命的高处     

别了，海欣楼

至少是松江人不可能不知道松江二中,而二中人又不可能不熟悉海欣楼,而今说一声“别了”,这座巨无霸似的庞然大物便骨折筋断,轰然消解。目睹之下,不能不怀着复杂的心情久久追思。     

断魂不忍下危梯——宋代女词人楼意象词的愁苦情怀

自古以来,中国文人爱登楼,女性词人更爱登楼,因为登楼者最易从楼栏处获得艺术感受.她们以闺楼或青楼为媒介,抒写属于她们的愁苦情怀;闺中女子的爱情渴望;亡国宫女的爱国情思;被掠民女的血泪控诉;底层歌妓的悲苦辛酸.