读《鹿柴》

鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。快快：妈妈,鹿柴是什么东西？妈妈：鹿柴就是鹿寨,就是养鹿的地方。也是一个地名,是作者隐居的处所。快快：我知道,隐居就是不跟人们住在一起。     

漫读《望天门山》《鹿柴》

正望天门山【唐】李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。一路豪情一路歌李白,一个仗剑远游,诗酒当歌的豪客。李白,一个纵情山水,泼墨云峰的诗人。他第一次踏上安徽当涂的土地,只有25岁,这是一个风华正茂的年纪。那时的李白气宇轩昂,踌躇满志,抱着"大丈夫必有四方之志"的梦想,顺江而下。尽管他也苦闷过,彷徨过,所谓"南徙莫从,北游失路,孤剑谁托,悲歌自怜",但他仍然坚信"天生我才必有     

引导学生自悟古诗——《鹿柴》教学片断

在教学《鹿柴》时,有学生对前两句诗“空山不见人,但闻人语响”产生了疑问：既然是“不见人”,那为什么还有说活的声音呢？我首先肯定这个问题提得好、有价值,但并没有急着回答,而是把问题再抛给学生。几分钟过去了,学生似乎还是百思不得其解。有学生猜想：“这好像不合常理,大概是诗人随便想出来的吧。”此时我设计了这样一个情境：（播放一小段录像）寒冷的冬天,北风呼啸,     

《鹿柴》六个英译本的语篇功能分析

本文从韩礼德的功能语言学理论角度出发,对唐代诗人王维的《鹿柴》一诗的六种译文进行了语篇纯理功能分析。通过对翻译作品进行语言分析,帮助我们从新的角度对一些翻译问题重新审视;用功能语言学的分析框架来描述诗歌及其译文,检验功能语言学在语篇分析和翻译研究方面的可应用性和可操作性。     

巧用想象领略诗歌精髓

<正>一、巧用意象,想象成画苏轼曾有一著名论断:味摩诘之诗,诗中有画。如《使至塞上》中大漠孤烟直,长河落日圆一联,仅用十字就描绘出大漠、孤烟、长河、落日四样景物,形、体、光、色尽在眼前,浑然一体,构图简洁不掩气势壮美,略事渲染而意境悠长,色彩鲜明优美,极有画意。此即东坡所指誉的诗中有画。王维的《鹿柴》所描绘的画面主体是空山深林。由于深林长年人迹罕至,所以长满了青苔。但在这个画面上却有一缕夕阳余辉,透过树叶的