以“牛”自喻见心志

子牛——春秋时孔子的门生司马耕以“牛”自喻，立志自己要像老牛那样不辞艰辛、勤于劳作、躬耕而有所得，就将名字改为“子牛”。后来他也真正成了孔子的得意门生，学有建树。病牛——宋代高宗时李纲曾做《病牛》诗：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”此诗题为《病牛》实则写人，以自喻其人生的坎坷与艰辛。李纲官至宰相力主抗金，虽遭谗受贬，但仍忧国忧民，借“病牛”这一形象，抒发了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的襟怀。孺子牛——鲁迅先生的《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺…     

牛顿的牛吃草问题

有3块条件相同的草场,草长的一样高、一样密,就连生长的速度也都一样．它们的面积分别是2/9hm~2、2/3hm~2和8/5hm~2．12头牛4周吃完了第一块草场内原有的和在这     

西门塔尔牛的限制酶显带

本文采用限制酶HinI、AluI分别处理西门塔尔牛的中期染色体18小时。AluI产生部分C带和部分G带;Hinf产生G带和部分C带。     

“牛吃草问题”的解法研究及其特例的应用

1什么是＂牛吃草问题＂ 英国数学家沃利斯（Wallis,1616—1703）的著作中有这样一个问题： 12头牛4周吃完3 1/3格尔（牧场面积单位）牧草,同样的10格尔牧草,21头牛可吃9周.问：24格尔牧草,可供多少头牛吃18周？     

谁是最牛的人

春秋战国时期,贵族有四个等级,从上到下依次为：天子、诸侯、大夫、士。孔子、孟子、墨子、老子这些人都是士。有文化的士是文士,有武艺的士是武士。文士可以给人家当秘书,武士可以给人家当保镖。     

给孩子们最好的礼物就是一座坚固的学校——追忆“史上最牛校长”叶志平

在5·12汶川大地震中,他曾经创造了这样一个奇迹：全校二千二百多名学生,上百名老师,从各个教学楼的不同教室冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡。     

牛

我一到牛棚,就看到老伯牵着一头母牛和一头小牛从牛棚里走出来,只见母牛和小牛迈着沉重的步子走着。我发现母牛和小牛的步子越行越慢,还不时回头望望它们的住宅和主人,这时,母牛的泪水流子下来,它好像在请求主人不要把它送到别的地方,     

邹承鲁：奋斗不息的的科学之路

他们辛勤耕耘了一生，由中华民族的伟大复兴做出了不可磨灭的贡献，他们推动了中国教科文事业的发展，是名副其实的大家。他们见证了历史，拥有非凡的经历。他们有着坚定的信念，数十年如一日的奋斗在自己的岗位上。他们用与众不同的思维进行研究，用独特的魅力感染每一个人。     

国产十种乌头的染色体研究

本文描述了我国产毛茛科乌头属的10个种的染色体数目和形态。  根据该属染色体基 数为8(x＝8)，可将这些种归为二倍体、四倍体、六倍体和八倍体种。  10种乌头的染色体在数目、大小、结构上表现出相关性。其中具根状茎而多年生的种多为二倍体，染色体形态较大，第3-7号多为近端着丝点(st)染色体, 具块茎而二年生的种多为多倍体，染色体形态较小，第3-7号多为近中着丝点(sm)染色体。染色体演化方向可能是二倍体→多倍体、大→ 小、st→sm。这进一步证明根状茎种较块茎种原始。根据染色体数目和形态，又可将这些种的染色体分为两类。这进一步支持了目前分类学上的牛扁亚属和乌头亚属的划分。本文还讨论了这些种的有关分类问题。     

以政治发展观透析“牛钉”报道

“最牛钉子户”事件作为一起万人瞩目的公共事件,搅起一股议论狂潮,并在舆论的高度关注下得到圆满解决。在这次事件中,当地政府保持冷静、客观。坚持依法办事;法院在处理过程中以法律为依据,按法定程序最大限度谋求当事人双方协商解决,将冲突降到最小。从政治的角度来讲,这无疑是一次政治民主的体现,为全国范围内复杂敏感的“拆迁”问题树立了良好解决范例。