谈语文教学中课堂拓展的时机问题——以王君《观刈麦》教学为例

把握课堂拓展的时机十分重要,对达成既定教学目标的意义重大:在课始可激发兴趣,铺垫知识;在课中可搭建支架,突破重难点;在课尾可深化情感,启示思考。     

低碳农业含苞待放的"春芽"

前些日子,笔者随江苏新闻界同行一行,应邀来到扬州市农科院,对农科院与扬州大学等单位联合引智创新的"超高茬麦(油)套稻"低碳耕作栽培技术进行参观考察。短短两天的参观考察,令我们精神为之一振,深感这项技术正是农业科研人员潜心孕育出的一枝低碳农业含苞待放的"春芽"。这"春芽"有着旺盛的生命力,充满无限的活力与生机。     

最好的年龄

几岁是生命中最好的年龄呢？ 电视节目主持人拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说：“两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。”     

泰国清迈府高等农业教育现状及特点

文章在介绍代表泰国清迈府高等农业教育的麦柞大学和清迈大学的农业教育基础上总结了泰国清迈府高等农业教育的三个特点,即高等农业教育的系统性思想、高等农业教育人才培养突出实践性和高等农业教育的开放性,以供同行借鉴。     

图书馆即教育——杜威与美国州立图书馆的现代转型

麦维尔·杜威在阿默斯特学院和哥伦比亚大学形成了自己的图书馆学思想,1889年,就任纽约州大学董事会秘书和纽约州图书馆馆长后.他认为美国的公立图书馆不应该仅仅是为政府服务的政府图书馆,而应该作为社会教育机构充分发挥图书馆的教育职能,J或为民众终身学习的"平民大学",完成了美国公共图书馆理念的现代转型.他坚持纽约州图书馆学校的办学事业,为美国图书馆界培养了专业化的馆员队伍.也为图书馆学的学科建制建设奠定了基础.     

风景虽美，距离犹在

期望是种很奇怪的东西．虽然屡屡遭受现实的打击．却还会每每升腾．真有一股子“野火烧不尽．春风吹又生”的劲头。     

豫麦49号产量构成因素分析及增产途径研究

对豫麦49号产量构成因素进行了统计分析,研究了各因素间的内在联系及其对产量的影响,并在此基础上对其增产途径进行了探讨.