教育部副部长陈小娅到麻城市调研教师队伍建设工作

日前．教育部副部长陈小娅率基础教育司、师范教育司等司局负责同志一行到湖北省走访慰问特岗教师、资教生,查看教师周转房建设．调研农村教师队伍建设工作。省教育厅厅长陈安丽等陪同走访和调研。     

“送教下乡”培训班主任

根据《教育部关于进一步中小学班主任工作的意贝》的要求,麻城师范学校、麻城市中小学教师继续教育中心承担麻城市中小学班主任培训的任务,培训方案经市教育局审定,从2007年4月起分两个阶段,对麻城市所有中小学班主任进行培训。1.明确培训目标,做好培训安排。麻城市属山区县市,地域辽阔,人口居住分散,尤其是农村小学结构布     

宇宙起源不是大爆炸——湖北省麻城市第三中学

对于宇宙的起源问题,自从爱因斯坦提出了大爆炸理论之后,大家都认为宇宙起源于一次大爆炸。众所周知,大爆炸理论认为宇宙是由一个体积无限小、密度无限大的奇点在发生大爆炸后不断膨胀而形成的,有关现象表明：现在的宇宙正在继续膨胀。     

麻城市举行档案馆新馆开馆仪式

3月18日,麻城市档案馆新建档案馆举行开馆仪式。 仪式由麻城市委常委、副书记周晓华主持,湖北省档案局常务副局长陈文樵,麻城市委常委、市常务副市长李柱阳为麻城市档案局（馆）揭牌;黄冈市档案局长周清,麻城市政协主席凌礼潮为麻城市爱国主义教育基地和现行文件服务中心揭牌。     

以课题实验推动校本研训

以课题实验为切入点,以提高课堂教学效率为突破口,促进教师专业发展,进而推动学校新课程改革,是麻城市第二实验小学长期坚持的作法。一是诊断问题。针对课改中出现的带有针对性和普遍性的问题,学校组织相关教师进行反复实验,深刻反     

通过观察培养学生的说话能力

怎样让学生理解、掌握并活用大量的语言词汇，从而使儿童的思维敏锐呢？湖北省麻城市第二实验小学特级教师王祖德采取的一个有效途径就是：观察。     

博学自强 达德创新——创新发展中的湖北麻城市博达学校

湖北省麻城市博达学校始建于2002年6月。是一所从事小学至高中十二年一贯制基础教育的民办学校。董事长李尧东兼校长。副董事长刘自力兼常务副校长，党总支书记黄同海任副校长。     

自带课桌上学之耻

如果不是媒体报道,自认为并不算太孤陋寡闻的我,还真不知道今天义务教育阶段的孩子,要自带课桌去上学。9月1日,是我国中小学传统的开学日。湖北麻城市顺河镇南岗村和长冲村的家长们早早起床,为孩子们的开学做着各种准备,其中最要紧的是找好要带到学校去的课桌。据了解,仅顺河镇,就有3000多个孩子要自带课桌去上学。倘若这一天刚好在现场,一定会看到这一幕壮观但令人辛酸的场面。不过,这很可能只是外地人、城里人的观感,在当地人眼里,却不过是司空见惯之事。此事一经披露,随即引起连锁反应,更多的人发现,自带课     

冬天要做一盆火,夏天要做一棵树——麻城市资教生工作纪实

麻城市是著名的革命老区。自2004年湖北省启动“农村教师资助行动计划”以来,麻城市累计接收资教生493人。分布在全市16个乡镇的41所初中,是全省接收资教生最多的县市之一。这群年轻的身影,在教书育人的过程中,遇到了理想与现实差距的困惑,教育局、学校的关心,像冬天的一盆火。给予温暖,让他们走出困惑,激发工作的激情,点燃人生的梦想。同时,又像夏天的一棵树,给予荫庇,让他们找到了工作的归属感和幸福感。