天津商学院开展高教自考助学工作的探索

天津商学院主动适应形势发展的需要 ,充分发挥普通高等学校的师资和管理优势 ,积极联合社会力量 ,建立成人教育基地 ,开展高自考的助学活动 ,促进了高等教育自学考试事业的健康发展。一、领导重视 ,坚持以教学为中心 ,建立完善的助学管理体系天津商学院高自考事业得以健康发展 ,关键是领导的重视和支持。学院党委书记蔡捷同志亲自参与高自考工作的决策 ,经常给予具体的指导。同时 ,学院由一名院领导分管高自考工作 ,为做好高自考工作提供了有力的支持和坚强的后盾。成教学院具体负责高自考的管理工作 ,成立了高自考办公室 ,设立了专门的教学…     

美国商学院加强商业道德和伦理教育

自19世纪末美国芝加哥大学和宾夕法尼亚大学设立商学院以来,商学院作为一种独特的职业教育机构,为工商业培养、输送了大量的专业管理人才。各大公司甚至政府部门、非营利机构都向那些名牌商学院的尖子毕业生们敞开大门,欢迎这些未来的商界精英。     

教育部重点课题“高等教育教学评价与加强质量管理研究”研究成果述评

日前，由江南大学商学院朱钧侃教授主持的教育部重点课题“高等教育教学评价与加强质量管理研究”（课题批准号：DIB010728）通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题通讯鉴定。鉴定组成员有北京师范大学顾明远教授、清华大学谢维和教授、南京师范大学胡建华教授、厦门大学邬大光教授、南京大学陈云棠教授。课题成果公告如下：[编者按]     

美国迎来新一轮的MBA热潮

根据今年初的统计,美国商学院的总数在1999-2006年间增加了10%,从846个增加到927个,随着经济形势的变化,美国正在迎来新一轮的MBA热潮。     

美国著名商学院的定位与发展战略分析及其启示——以哈佛、沃顿、斯隆为例

美国是全球商学院的发源地,商业管理教育影响深远。文章以哈佛、沃顿与斯隆三所美国著名商学院为例,探讨、归纳并分析美国著名商学院的定位及其发展战略上的共性特征,以期为我国高校尤其是财经类高校的建设提供一些启示。     

创业之路：与南亚、东南亚国家的不解之缘

韩盼娟,女,1989年4月出生于河北,2011年7月毕业于云南师范大学商学院国际经济与贸易专业,目前是大和贸易有限公司总经理、巴基斯坦工商联合会驻昆明办事处主任。     

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第12届学术年会即将召开

<正>中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第12届学术年会将于2016年7月8-10日在湖北黄冈召开,由黄冈师范学院承办。本届会议主题为"互联网+"时代的信息技术教育,共设五个专题,分别是信息技术教育与创新、数字化环境、资源与应用、教师信息技术能力提升、农村学校信息技术应用和其它相关研究。     

上海商學院

上海商学院地处素有"东方巴黎"美称的中国经济、金融、贸易、航运中心的国际大都市上海,是一所以管理学、经济学学科为主,兼有文学、法学、艺术学、工学等学科的市属公办全日制普通本科院校。学校设有管理学院、财金学院、商务经济学院、酒店管理学院、外语学院、艺术设计学院、信息与计算机学院、东方财富传媒与管理学院、文法学院、高等技术学院、继续教育学院和现代流通实验教学中心等12个教学单位。设有上海商业发展研究院等科研机构。学校是国家职业教育师资培训基地所在地,承担着全国职业教育师资培训的任务。学校还是国家在上海设立的唯一一个发展中国家高级商务官员培训     

美国著名商学院MBA课程设置特点及其启示——以哈佛、沃顿与斯隆为例

美国著名商学院MBA教育在全球的商业管理教育中处于领先地位,影响着全球MBA教育。哈佛商学院、沃顿商学院与斯隆管理学院是其中的佼佼者。本文通过以哈佛、沃顿与斯隆三所商学院为例,对美国著名商学院课程设置上特点作了较详细的分析,以期为我国财经类高校的课程建设提供一些启示。