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101.
浙江省兰溪市第五中学是浙江省三级重点中学,十分重视学生的多元化发展,以积极心理学理论为指导,倡导“为成功的人生奠基”的办学理念和“让每一个孩子都体验到成功的喜悦,让每一个教师都领略到教育的趣味,让每一个家长都享受到孩子成长的快乐”的办学宗旨,  相似文献   
102.
《现代语文》2004,(11):31-31
山东省宁阳县第五中学是一所市级规范化高级中学,自1958年建校以来先后被评为首批校园建设AA级单位,获得“十佳样板学校”等称号。今年12月将通过省级规范化学校验收。  相似文献   
103.
<正>贯彻落实《中央七号文件》,大力推进大课间体育活动,是当前学校体育工作中的重要任务。在推进大课间体育活动的过程中,江苏省常州市提出校本化开发的理念,要求各地区、各学校"按规定时间长度和适宜练习强度校本化实施。"在出台的《常州市关于进一步加强学校体育工作的意见》的文件中明确提出"大力推进大课间体育活动,每次活动时间长度在25~40分钟,活动内容和组织形式校本化实施,练习强度适宜。"把大课间开发与实施的主动权给予学校。  相似文献   
104.
韩大勇 《江西教育》2010,(12):42-44
天津市大港第五中学“互动态”作文教学模式作为作文改革的一个微观样本给我们很多思考,迫使我们去重新思考一些基本的教育问题:怎样才能真正实现教学相长?如何实现学校教育和家庭教育的完美对接?作文改革乃至教育改革该如何进行?大港五中对这些问题用行动进行了五中式曲解答,我们也希望更多这种行动意义上的解答不断出现。  相似文献   
105.
《广东教育》2010,(7):F0003-F0003
从化市第五中学创办于1980年,原名从化市城郊中学,1994年改名为从化市第五中学,是从化市直属中学,从2001年取消初中招生后,学校成为从化市唯一的一所高级中学,学校现有教学班36个,学生1885人,在编在职教职工145人,  相似文献   
106.
《语文教学与研究》2010,(2):F0003-F0003
湖北是全国教育强省,每年高考成绩排名都在全国前列,有一批全国瞩目的知名高中,像华中师范大学第一附属中学、武汉市第二中学、湖北荆州中学、湖北孝感高级中学、湖北襄樊五中、  相似文献   
107.
窦红梅 《陕西教育》2009,(12):57-57
据《中国青年报》报道:8月19日,河北省武安市教育局局长易人,原局长冯云生退居二线。所谓“疯狂”事,就在这项人事变动宣布以后发生了。当晚,冯云生来到教育局,趁着人事章还没交出去,签署了一百多份调令,“一直弄到凌晨两点多”;第二天,武安市教育局人事科科长杨淑斌、工作人员彭为民等3人,在武安市第五中学现场办公,办理调动手续,将大批农村学校的教师调进城里。  相似文献   
108.
《教育革新》2009,(12):F0003-F0003
金川公司五中创办于1985年,2002年加设一个实验年级(六年级),现共有30个教学班,近1900余名师生,是目前金昌市最大的完全初中。学校以“文强理精、双语并重、科技见长”为发展思路,倾心打造自身优势,获得了“全国绿色先进学校”“甘肃省普教先进集体”“甘肃省电化教育先进学校”等荣誉称号,目前已成为本地区家长、学生向往的优质学校。  相似文献   
109.
陆云龙,北京大学哲学系毕业,民国时期曾任湖北省第五中学校长等职,为襄阳文化教育界著名学者,本文谨对这位深受广大师生敬爱的陆老先生致以崇高敬意和深切怀念之情。  相似文献   
110.
《陕西教育》2014,(9):20-21
9月10日是第三十个教师节,省委常委、市委书记姚引良来到杨家岭福州希望小学、宝塔区第五中学,看望慰问一线教师,送去节日的问候。他强调,要坚持把教育放在优先发展的战略位置,努力办好人民满意的教育。  相似文献   
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