我遇到了知音

我没有见过高峰。知道他，也是因为《现代教育导报》上有关他的几篇章。我由此对他及他的“幸福教育”产生了浓厚的兴趣，迫不及待地阅读了他的作《寻找教育原生态》，读后有一种遇上知音的幸福感——因为，多年来，我也是在探索着如何“为孩子一生的幸福奠基”。     

我院国际科技交流的新渠道——记与世界实验室的合作

世界实验室(World Laboratory)是主要由意大利政府拨款通过民间渠道支持发展中国家开展科技项目的国际科技学术组织,创建于1986年7月.它不是一个具有实体的研究机构,其宗旨在成立宣言中作了明确表达:1.促进南北间、东西间没有秘密没有国界的科学技术合作;2.通过各类访问学者和合作研究计划来支持各国科学家之间的自由交流;     

我国水资源管理中的行政分割问题与对策

计划经济体制下，行政力量配置水资源都很大程度上被行政分割和地方保护主义扼杀，水资源分级管理成为分散管理，水资源管理政策不当，流域管理机构缺乏权威，地方保护主义，不合理的水价，导致水资源分配，管理的“市场失效”和“政府失效”，本文以黄河为例，分析了行政分割，地方保护主义对水资源配置产生的恶果，并提出了相应的对策建议。     

黄河下游挖河固堤工程船挖施工技术分析

2001-2002年度山东黄河挖河固堤工程位于黄河下游东营市垦利县、利津县境内,上起义和险工（相应右岸临黄堤桩号238＋400）,下至清三断面（相应南防洪堤桩号20＋850）,涉及河道长度41km,其中义和险工至朱家屋子9．7km为挖河段,朱家屋子至6断面10．9km为1997～1998年挖河段,6断面至清三断面20．4km为间断疏通段,开挖河道中心线沿现行河槽的深弘线布置。该工程主体挖河固堤施工自2001年10月1日正式开工至2002年4月30日全面完成,历时近5个月时间。     

黄河入海河道存在的主要问题及对策

1入海河道存在的主要问题 1．1现行清水沟入海河道存在的主要问题 1．1．1河道淤积严重决定了河道不稳定。 1972年至1998年的27年中,利津站有21年发生了断流,1987年至1998年几乎年年断流,并且断流时间越来越长,断流河段不断上延。由于常年来水量小,河道输沙力降低,导致河口河段淤积严重,河道淤塞不通,行洪不畅。1987年伏汛,利津站洪峰流量仅2750m^3／s,河口地区便已漫滩,滩区油田生产遭到了严重的损失,按以往河口自然规律和预筹的流路安排,     

加强业务培训 塑造过硬的水政执法队伍

黄河河口管理局现有专职水政人员30名,担负着境内138km河道的水行政执法任务。由于地处黄河人海口处,南展宽滞洪区紧靠黄河大堤,辖区内涉及垦利、利津、东营、河口四个县（区）及胜利油田、济南军区生产基地和黄河三角洲国家级自然保护区,水行政执法任务十分繁重。为依法加强对河道的管理与保护,切实履行水法规赋于我们的神圣职责,多年来,我们十分重视水政执法队伍的建设,除积极参加上级组织的各种业务培训、业务考试和模拟演练外,逐步积极采取以下多种方式,加强业务培训,提高整个队伍的执法水平。     

青记每月盘点

2019年12月12月优异策划"黄河支流生态调查"报道,央视《经济半小时》,2019年12月4日-5日简介:2019年9月份,习近平总书记在河南主持召开了黄河流域生态保护和高质量发展座谈会,把加强黄河的治理和保护提升到了国家战略的高度。这一策划可以看作对座谈会的回应。报道分两期节目呈现,分别是《流向母亲河的污染》《母亲河的“伤痛”》,关注黄河流域河南段、甘肃段的支流污染等问题。     

加快高技能人才队伍建设的对策与建议

在黄河治理劳动者队伍中,技术工人占职工总数的60%,达到15000余人,广泛分布于黄河防汛抢险、工程施工、水文勘测、水土保持等工作岗位和生产第一线,是黄河治理的中坚力量。他们在高难度的防洪抢险,工程施工,复杂设备的调整和维修,生产技术难题的分析与解决,事故隐患的防止和解决等方面,起到了一般工程技术人员     

“中国的河流——滔滔黄河”教学设计（湘教版）

一、课程标准在地图上找出我国的主要河流,说出黄河的概况。二、教学目标知识与技能：知道黄河的源流概况（发源地、流经的省级行政区和主要地形区、注入的海洋、长度及形状等）;知道黄河上、中、下游的划分,各河段的自然特征以