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31.
郑达威 《传媒》2007,(3):60-61
网络技术提供了不同于现实环境的虚拟空间,网民可以相对自由地参与其中并和其他网民发生关系.发端于"黑客"(英文"hacker"的音译)文化的"客"文化反映的是网络虚拟空间里网民的一种新的交往方式.在"客"文化的交往活动中,"实在"表现为各种网络形式及其负载内容,"价值"表现为网民不同层次、不同种类的交往目的.  相似文献   
32.
2月教育网整体运行平稳,未发生重大安全事件。为保障两会期间的网络安全环境,CCERT协助CNCERT对教育网内的木马下载服务器进行了清理整顿工作。在处理过程中我们发现有很大一部分的木马下载服务器是学校的内部论坛服务器,这些服务器并不是因为系统存在安全漏洞被黑客控制后成为木马下载服务器的,而是因  相似文献   
33.
星期五晚上,我正在家里玩电脑,突然,电脑屏幕"刷"的一下变黑了,上面显示着几个小字:"被咬的狗,别动!"我惊呆了,心里七上八下的,但马上又平静下来。我冷笑道:嘿嘿,幸亏我也是个"黑客",否则我就完蛋了。我马上发了一条信息给那个人:嘿,我们是同行啊!你  相似文献   
34.
一个真正的黑客所追求的并不是世俗的功名利禄,而是知识的渊博和技术的极至。黑客们认为知识是属于全人类的,所有人都拥有学习知识的权利。黑客们乐于彼此分享经验心得,他们认为只有相互交流才能使自己的技术得到真正提高。但是早期的通信技术水平有限,黑客们只能以集  相似文献   
35.
36.
黑客无间道     
《学生电脑》2009,(11):28-29
①下载整人软件后解压得到“自己看.exe”文件。②把“自己看.exe”传给好友,并告诉他这是一个好玩的Flash动画。  相似文献   
37.
要刊速递     
《天津教育》2009,(9):2-2
香港书展:畅行20年的秘密;民族团结教育新教科书9月启用;季羡林离世:丢开“国学大师”的声名纷扰;中国“黑客”培训学校调查;多所高校安装论文学术不端行为检测系统;中国教育体制亟待改革:由行政垄断转向自由教育。  相似文献   
38.
39.
网络文明因为具有匿名的虚拟性质,实现现实社会的文明几乎不可能,因此,网络文明实质是一种亚文明,完全用现行的法律、条例、法规来约束,困难极大而且不一定奏效.另外,用户沉浸在虚拟的世界里,寻求的是一种宣泄,有些行为只有单纯的宣泄性质,并没有恶意的违法犯罪的主观心理,完全用法律的手段来维护网络秩序也不合适.  相似文献   
40.
计算机正以难以想象的速度渗透到人们的生活之中。计算机犯罪属于高科技犯罪,其专业性和技术性都较强。网络安全、反病毒、黑客已成为当代普遍关注的重要课题。  相似文献   
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