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991.
品德与生活(社会)课程是小学新课改后设置的一门对于儿童品德的养成和价值观的形成、社会性的发展具有重大意义的综合性课程,但目前小学该课程教师的专业化程度不够,教学效果不佳。因此,高等师范院校的教学口语课要根据时代发展和学科教学需要,以培养师范生从事小学品德与生活(社会)学科执教能力为已任,把该学科纳入教学范围,通过对本学科教学知识的讲授、训练,提高师范生专业化发展水平,为基础教育事业输送优秀人才。  相似文献   
992.
运用SIMI Motion 7.50运动分析系统,对2010年皮划艇(静水)春季冠军赛(上海)决赛阶段的男子单人皮艇200m(MK1-200m)决赛A、B、c组第4道3位选手的平衡情况进行分析,讨论优秀男子皮艇选手起航阶段的平衡特征.结果表明:选手出发前左右肩关节的晃动明显,幅度大,稳定性差,左右髋关节晃动程度低,稳定性好.晃动主要集中在上半身,选手在出发前维持身体平衡主要是靠肩关节、手臂的配合来完成的.选手在出发前的平衡情况直接影响到选手的最终比赛成绩,良好的出发前平衡状态有利于参赛选手的比赛发挥,建议针对肩关节以及整个上半身做平衡的专门训练,提高选手协凋配合能力,改善起航阶段平衡状况,提高比赛成绩,创出佳绩.  相似文献   
993.
体育场(馆)的运营绩效不仅关系着区域体育经济的振兴和我国体育事业的发展,而且对于优化配置体育资源和广泛开展体育传播具有重要的作用.由于体育场(馆)的空间多样性和复杂性特征,其绩效管理问题一直是影响和制约其有效运营的瓶颈.尽管研究者已经从多个方面对体育场(馆)问题进行了剖析,提出了许多有价值的观点,但尚未建立起有效的绩效评价体系.针对体育场(馆)运营绩效的有效性评价缺失,以体育场(馆)运营绩效评价为目标,引入平衡计分卡的财务、顾客、内部流程和学习与成长4个维度,分析和建立体育场(馆)运营绩效评价的指标体系和评价模型,并结合实际数据进行算例评价.  相似文献   
994.
我国青少年体质20年持续下降是一个严重的问题,心肺血管功能差是致命的弱点,学校的应试教育是主要原因.因学生体质差怕出伤害事故而消减田径运动,因田径运动消减而造成学生心肺血管功能差,两者互为因果,形成恶性循环.将男生1 000m跑、女生800m跑直接列入中考和高考,从根本上冲破传统观念的束缚,以扭转青少年体质持续下降的状...  相似文献   
995.
采用文献资料、观察对比、数理统计、逻辑分析等方法,根据23-29届奥运会田径男子110m栏项目前八名成绩与相应各奥运周期内世界最好成绩相关性研究,以2006-2010年世界最好成绩为基点,预测2011年田径世锦赛男子110m栏项目前三名成绩。并在此基础上,对各国优秀男子110m栏运动员在2011年田径世锦赛的竞争状况进行比较分析,以供有关人员参考。  相似文献   
996.
运用文献资料法和数理统计法,对刘翔七次重大比赛的分段速度与全程成绩进行分析,找出了影响专项成绩的主要因素,分别建立了刘翔的专项成绩和分段成绩的预测模型。结果显示,其全程成绩与冲刺段、第6、4栏的分段速度关系最为密切;GM(1,1)模型对刘翔预测成绩为12.86 s。  相似文献   
997.
视听说教学的目的是通过新颖丰富的视听材料和实用多样的口语练习,采用交际英语教学法原则,以训练学生就某项语言功能和话题的常用词汇和表达法的掌握,使学生有大量的英语操练机会,了解英语国家文化背景,从而培养教改班学生在听力和口语方面的实际运用和交际能力,并使他们在今后学习、工作和社会交往中能增强其自主学习能力,用英语有效地进行交际,以适应我国社会发展和国际交流的需要。  相似文献   
998.
RDA能走多远?——《资源描述和检索》简述   总被引:1,自引:0,他引:1  
RDA是数字环境下资源著录与检索的新标准,其产生是因为《英美编目条例》(第2版)(AACR2)难以适应大量出现的数字文献。与AACR2相比,RDA的主要突破是采用了新的概念模型——书目记录的功能需求和规范数据的功能需求,并且在结构、术语、资源类型、著录原则上作了较大改变。但是新的概念模型是否适用于实际编目工作仍无法确定,有待图书馆同仁探讨。  相似文献   
999.
前人据<左传>晋文公"乘轩者三百人"之说以为<候人>刺曹共公远君子近小人.然晋文公流亡过楚时,楚成王已引<候人>诗句,故此诗与"乘轩"之文无干.闻一多据民俗学方法以为刺女淫奔,多所启迪.虹蜕乃原始生殖崇拜对象,至<诗经>时演为婚姻非礼之征,<鄘风·蝃(虫东)>即其例;而<候人>的讽刺对象乃悔婚男子,其悔婚行为亦属违礼之例.<候人>一诗主要抒发了对悔婚男子的怨怒和对"季女"被弃的哀怜.  相似文献   
1000.
从2001年开始,国际图书馆协会和机构联合会(国际图联)每两年发布一次图书馆世界报告。从2010年的世界报告可以看出,全球图书馆事业有了比较大的进步,但是非洲和欧美国家之间依然存在较大的数字鸿沟。图书馆界普遍认同开放获取,但是没有充分意识到版权法和反恐条例对图书馆和图书馆用户的影响。另外,许多国家不重视图书馆员的职业道德规范教育,国际图联公布的体现图书馆核心价值的宣言没有得到充分的应用,需要加强宣传。  相似文献   
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