城镇化进程中中学教育资源配置的分析与启示——以龙岩市为例

对2001-2011年龙岩市中学教育资源的统计分析显示,全市中学校数、在校生数、招生数与毕业生数呈现持续减少的特征,而生均教师数则呈现总体走高的趋势;在县域比较中,城镇化率与师生资源配置呈现出不均衡性。基于新罗中心城区某学校的个案分析结果表明,中学教育资源呈现初中学生总量增加、生源结构多样化、教学班级由大转小、教师职称总体不断提高等特征。为此,优化中学教育资源配置要重点考虑突破行政区域对教育资源分配的制约;应对城镇化带来的公共服务需求增长,科学规划配置教育资源;优化基础教育经费投入和教育管理等机制,有效激活教育各类资源。     

街心花园

街心花园坐落在龙岩市新罗区城区的中央,是城区最美的地方。它由一座巨型音乐喷泉．一挂巨大的人工瀑布,一尊雕塑,一栏浮雕,几个小花园组成的一个大广场。从空中俯视,它像一颗嵌在城市中央的绿宝石。     

龙岩市旅游品牌战略探讨

实施品牌战略,是加快旅游产业发展的重要举措。通过深入分析当前龙岩旅游品牌发展的状况,进而推进资源整合,寻求打造龙岩旅游品牌的途径,提高旅游知名度和影响力,对于龙岩旅游发展战略的实施,推进旅游经济又好又快发展具有重要意义。     

同根同血脉 客属大团圆——世界客属第十六届恳亲大会在福建省龙岩市隆重召开

11月20日,闽西客家祖地沉浸在一片欢乐的海洋之中,285万闽西群众和来自五大洲近百个客属社团的3000多名乡亲,欢聚在一起,共同庆祝世界客属第十六届恳亲大会在闽西中心城市龙岩市隆重开幕。     

用专业创造生命价值——福建省龙岩市特殊教育学校掠影

福建省龙岩市特殊教育学校创办于1991年,是一所集学前教育、九年义务教育、高中阶段教育为一体的综合性特殊教育学校。目前,学校招生视障、听障,智障三类学生,占地面积11747平方米,总建筑面积12962平方米,现有23个教学班,263名学生,96名教职工,其中专任教师61人。     

本期优秀读者

正~~     

福建省龙岩市第二中学

福建省龙岩市第二中学创办于1948年,前身是“龙岩私立培德女子中学”。1951年9月由政府接管,改为男女兼收的普通中学,校名定为“福建省龙岩第二中学”。在60多年的办学历史中,学校逐渐形成了自己“育人育德,勤奋进取”的办学风格。1980年,学校被确认为省重点中学,1994年通过省二级达标中学验收,2005年被确定为省“一级达标学校”。1998年以来,曾连续三届被省委政府授予“文明学校”光荣称号。     

龙岩烟草气象防灾体系的现状及对策

龙岩市是全国优质烤烟基地之一,烟草行业发展与气象有着密切关系。通过分析研究龙岩烟草气象防灾减灾体系现状以及取得的成效与不足,减少并避免灾害性天气对烟草生产的影响,以确保烟叶生产可持续协调健康发展。     

闽西高等职业教育发展的基本策略

改革开放二十多年来，闽西高等职业教育发展快，形成了一定规模。为适应龙岩市实现全面建设小康社会战略目标需要，闽西高等职业教育面临着加快发展的历史任务。从龙岩市现有条件出发，提出把高等职业教育做强做大的基本策略：多渠道办学、把握市场导向、突出以培养实践能力为中心、疏通就业渠道、整合龙岩现有职业教育资源等五个方面，具有现实的可操作性。     

2004年龙岩市中考物理试卷特点及命题建议

2004年龙岩市中考物理试卷的命题希望渗透新课程理念，转变教师的教学观念，为龙岩市实施推广新课程做准备。从整体上看，04年中考试题符合“考试说明”，注意在传承中有所发展，试题具有基础、应用、探究、创新和综合等特点。