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91.
<正>《南宁职业技术学院学报》是国内外公开发行的文、理、工综合类学术刊物刊号:ISSN 1009-3621,CN 45-1268/C,2008年起改为双月刊。学报成为国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库的来源期刊,由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、  相似文献   
92.
数字期刊业经过不断的积淀和发展,已经成为出版业的重要组成部分.而困扰数字期刊业的版权问题始终没有得到很好的解决.本文结合龙源期刊网所遇到的版权问题,从一个侧面论述完善数字期刊版权体系的重要性.  相似文献   
93.
为了加强地学期刊资源的整合,实现地学期刊集群化和数字化,<中国地学期刊网>应运而生.它服务于我国地学期刊,倡导学术期刊OA化,通过构建学术期刊多元化发展平台,实现资源共享,最终目标是实现地学期刊携手打造共同的"区域性"的地学期刊平台,旨在建立一个本土的质量高、快速便捷、更加开放获取的新型学术期刊体系.  相似文献   
94.
《继续教育》2013,(1):1-F0002
《继续教育》杂志(月刊),具有25年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物)。是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国期刊网》、《中国学术期刊》全文收录期刊,是目前国内继续教育领域发行范围最广泛、最具影响力的教育期刊。  相似文献   
95.
《继续教育》2013,(4):F0002-F0002
《继续教育》杂志(月刊),具有26年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物)。是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国期刊网》、《中国学术期刊》全文收录期刊,是目前国内继续教育领域发行范围最广泛、最具影响力的教育期刊。为提高本刊稿件质量,现诚恳征集学术界权威人士的高质量的、颇具影响力的论文和继续教育领域普通工作者的优秀论文。  相似文献   
96.
《继续教育》2013,27(3):F0002-F0002
《继续教育》杂志(月刊),具有26年历史的教育类学术期刊(全国中文教育类核心刊物)。是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,《中国期刊网》、《中国学术期刊》全文收录期刊,是目前国内继续教育领域发行范围最广泛、最具影响力的教育期刊。  相似文献   
97.
<正>本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色,紧扣中学数学教学实际,紧跟数学课程改革发展趋势,追踪高考、中考命题热点,及时反映中学数学教育领域重  相似文献   
98.
<正>用得上的教育理论学得会的解题技巧本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技  相似文献   
99.
征稿启事     
《鞍山师范学院学报》2013,(6):F0003-F0003
《鞍山师范学院学报》(Journal of Anshan Normal University)是鞍山师范学院主办的反映自然科学和社会科学研究成果的综合性学术期刊,双月刊,创刊于1999年,国内外公开发行。本刊已被《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊全文数据库》《中国学术期刊综合评价数据库》及“万方数据一数字化期刊群”全文收录。2013年伊始,本刊继续面向全国本科以上高校和省级以上研究机构征稿,本刊优先发表国家级基金项目的研究成果。  相似文献   
100.
征稿启事     
《鞍山师范学院学报》2013,(3):109-F0003
《鞍山师范学院学报》(Journal of Anshan Normal University)是鞍山师范学院主办的反映自然科学和社会科学研究成果的综合性学术期刊,双月刊,创刊于1999年,国内外公开发行。本刊已被《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》《中国期刊全文数据库》《中国学术期刊综合评价数据库》及“万方数据一数字化期刊群”全文收录。2013年伊始,本刊继续面向全国本科以上高校和省级以上研究机构征稿,本刊优先发表国家级基金项目的研究成果。来稿要求及相关注意事项如下:  相似文献   
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