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921.
达博 《语文学刊:高等教育版》2012,(1):62-63
一直以来,人们对作家对于创作的责任感的问题争论不休。而萨特的"文学介入说",则很好地诠释了文学的教化作用与美学作用其实并不是完全相对的,意义与美感可以完全融为一体并交相辉映。 相似文献
922.
923.
925.
金颂梅 《学生之友(小学版)》2010,(3):50-50
一、教学内容九年义务教材北师大版五年级下册88~89页。二、教材分析在信息技术不断发展的时代,人们常常需要在不确定的情况下,根据大量纷繁杂芜的数据做出一个合理的决策,而统计正是通过对数据的收集、整理和分析,为人们更好地制定决策提供依据及建议。 相似文献
926.
随着实施素质教育的不断深入,学校对教师的评价也从单一注重教学成绩向多元化评价转变。在评价中,逐步注重教师对现代教育理念的理解以及在实际教育教学中对现代教育理论的内化与运用。 相似文献
927.
说课是目前教研活动中一种比较流行的方法.它通常是在备课后,上课前(也有在课后),让某教师依据教学大纲,教学理论,对教材的理解,教学目标的确立,教法的选择和教学过程的设计等,向同行们全面阐述自己的教育策略和教学思路。 相似文献
928.
《语文课程标准》要求小学生习作说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。要完成新课标要求,就必须在习作材料上下大工夫。我们时常看到,许多学生由于没有习作素材而东拼西凑,许多内容由于脱离生活实际 相似文献
929.
德日刑法学中的财产罪保护法益问题之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
刘明祥 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,14(1):38-42
财产罪侵害何种法益是以德日为代表的大陆法系国家刑法理论上早有争议的问题。在德国有法律的财产说、经济的财产说和法律的经济的财产说之争,在日本则有本权说、占有说及各种修正说之论。争论的实质在于:是扩大、缩小、还是适当限制财产罪的处罚范围。从马克思主义关于犯罪本质的学说而论,财产罪的本质是侵犯财产所有权,似乎本权说更为可取;刑法的廉谦抑性原则也要求对财产罪的处罚范围加以限制,采取本权说更符合刑法的精神。但对传统的本权说应该作适当的修正。 相似文献
930.