新时期更需继承发扬“华罗庚精神”

<正>华罗庚先生曾说过,"树老易空、人老易松、戒之以空、戒之以松,我愿一辈子从实以终。"他的一生是顽强拼搏、无私奉献的一生。今天,我们纪念他,就是要学习他毫无保留地把自己的全部才智贡献给祖国人民的奉献精神。     

用“顺口溜”辅助初中物理教学

“顺口溜”以其朗朗上口、通俗易懂的特点而深受学生的喜爱。在初中物理教学中适时使用“顺口溜”辅助教学,不仅能活跃课堂气氛,激发学生学习物理的兴趣,还能有效突破教学中的难点,收到好的教学效果。今介绍数例供同行参考,希望能够起到抛砖引玉的作用。     

说“册”话“删”

说到“册”和“删”,同学们可能不知道,这两个字和书都有着不解之缘呢。     

有关大提琴演奏中拇指训练方法的探讨

大提琴的教学中,演奏者已经越来越重视左手拇指的作用,恰当的使用拇指技巧,对拇指生理机能的适度开发具有很好的作用。对演奏者进行科学、严格、规范、系统的拇指训练,进而完善左手技术是大提琴教学需要重视、研究和解决的重要课题。     

皖西大别山＂三色＂旅游资源整合开发策略研究

旅游业迅速发展和激烈竞争态势使区域旅游空间整合关系研究成为国内外的旅游资源开发研究重点.皖西大别山区域具有丰富的＂红、绿、古＂色旅游资源,但在旅游资源开发中存在方式单一、缺少多类型空间整合、主题特色定位不明确、深度挖掘不够等问题.皖西大别山应该立足于区域＂三色＂旅游资源的主题特色,坚持以组建精品旅游线路和旅游网络体系、优化组合周边地区备类型旅游资源、挖掘文化内涵、研究创意性旅游项目等旅游资源整合开发策略,以促进区域旅游的持续发展.     

初中语文教学的“人文性”之谈

新课程初中语文教学要求教师在教学过程中,创新教学思维模式,在教学过程中体现语文的人文性和思想性来培养学生正确的情感态度和审美价值观,从而增强学生学语文、用语文的意识,提高他们的语文能力。由此可见,语文教学不仅要让文本内涵熠熠生辉,更重要的是让学生能够从中受到熏陶,接受教化和心灵洗礼。     

酸甜苦辣“三道杠”

“太好喽,终于升级了？”看着大队辅导员亲自给我戴上三道杠,我心里那个美呀!这可是我梦寐以求的职务呀!     

“半日”班长

当班长一直是我的梦想,但每次选举都未能如愿。唉,不怨他人,只怨自己经常犯些小毛病,因为同学们的眼睛是雪亮的,每次犯错都没有逃过大家的眼睛。     

书“救”了我

其实书并不会救人,那么救我的是谁呢？大家听我讲一件我曾经历的事情。这件事虽小,虽不光彩,但我还是要说,它使我久久不能忘怀,它使我感动,直至今日想起来还会从心里涌上一股暖流。     

“孜然粉”和“攻然粉”

一个星期天的下午,妈妈正在厨房做午饭,突然把正在看电视的我叫进厨房,交给我一个“光荣而又艰巨”的任务——到商店去买一包调料。那时我还沉浸在电视情节中。便漫不经心地问道：“妈。买什么调料啊？”妈妈忙着没说话,拿起孜然粉的包装袋给我看了一下。