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991.
文章采用改进的RSNG模型(Random Successive Nucleation Growth Model),总结了三种计算聚集体分形维数的方法;运用逼近法确定分形向均匀结构的临界阈值;使用两种方法计算了在三种近邻条件下的逾渗阈值。计算结果表明:计算分形维数三种方法的结果相同;而计算逾渗阈值两种方法的结果完全一致。 相似文献
992.
993.
994.
995.
焦宇 《新疆职业技术教育》2006,(4)
内燃机车在我们新疆各条铁路线上发挥着巨大的作用,机车在运行过程中如果出现了问题,如冒黑烟,会对运输生产产生较大的影响。本文从进排气系统、燃油系统两方面分析了冒黑烟产生的原因,并提出了一些判断处理方法及改进建议。 相似文献
996.
997.
赵清世 《湖南广播电视大学学报》2000,(2)
本文在对几种不同的网络多媒体系统模型进行比较的基础上,详细描述了一个较完善的多层次系统模型。该模型具有功能模块化、结构构件化、编程对象化的特点。 相似文献
998.
本文对一重要极限lim(1 1/x)~x=e(n→∞)进行了研究和讨论,提出了一种简单快速实用的解题方法,并进行了拓展。 相似文献
999.
实践课程网上选课系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
以上海交通大学工程力训练中心实践课程为例,在介绍其设置体系的基础上,对实践课程网上选课系统的设计思想及其具体实施方法做了详细介绍,并对其中的关键性技术进行了分析。 相似文献
1000.
《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合”之后,越来越多的教师在生物教学中运用计算机和多媒体技术。然而,如果不避免使用方面存在的一些误区,教学效果将受到很大影响。实践表明,如果教师对多媒体不能适当运用且不断改进,学生在最初接触多媒体教学的新鲜感和喜悦感消退之后。很快就会对这种教学方式持否定态度,最终导致学习效果和成绩的下降。一线生物教师的研究证实,单纯采用多媒体方法进行教学并没有实现其预期的目的,相反,与传统教学方法相比,在总成绩、客观题成绩、主观题成绩以及不及格率等方面都有明显差距。 相似文献