20世纪后半叶工业化国家企业教育发展的特点及趋势

李忠在《中国职业技术教育》2008年第10期撰文指出,20世纪中后期以来。工业化国家越来越多的企业承担起教育职责．而且范围不断拓展,特别是作为终身学习体系与学习型社会建设的重要承担者。其特点主要包括：第一,越来越多的企业开展教育活动,企业内教育的目的不仅限于技术能力开发,而是拓展到提高职业道德水平、     

谈新世纪军事专业期刊的特性

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，不仅为新世纪中国共产党的建设提供了强大的思想武器，也为军队新闻工作在新世纪的发展指明了前进方向，提出了更高的要求。军事专业期刊是军队新闻工作的一个重要阵地，要在新世纪坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗，办出军队特色，创建军队“品牌”，首先要弄清新世纪军事专业期刊的特性。     

恢复技术评估局

进入21世纪，科学与政治交织之密切，前所未闻。全球变暖成了长远挑战，解决起来绝非易事。恐怖分子居然使用脏弹和生物武器这样的技术，想起来令人毛骨悚然。接着，四处蔓延的禽流感正对我们构成威胁。更不用提胚胎干细胞、能源政策、导弹防御、教育、选举技术等问题了，简直是数不胜数。     

携手新华 共创双赢

1月18日下午3：00，山东世纪天鸿书业在北京图书订货会上召开新华系统业务推介会。     

17至20世纪的自然科学

【单元导读】17世纪初至20世纪初，随着资本主义经济的迅速发展和资产阶级革命带来的巨大社会变革，以及人主义思想和理性主义思想的先后萌发和滋长，促进了近代自然科学的产生和发展，并在数学、物理、化学、生物等领域都取得重要成就。20世纪四五十年代至今，又出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术，形成了第三次科技革命，对人类社会产生了广泛而深刻的影响。     

浅谈新世纪高校图书馆员应具备的素质

本文试就21世纪高校图书馆馆员应具备怎样的素质，才能抓住机遇，迎接挑战做些探讨。     

爱沙尼亚

爱沙尼亚位于欧洲波罗的海沿岸，北界芬兰湾。爱沙尼亚民族形成于12～13世纪。16世纪末被瓜分，17世纪中叶被瑞典统治，1721年并入俄国，1918年曾宣布独立，1940年加盟苏联，1991年8月20日宣布独立。     

“成功的路就是走适合自己走的路”——读《18岁的数据库专家——一位母亲的叙述》

大凡事物,唯能由表及里将它看透的人,方可自如地驾驭它,达到成功的彼岸。 眼下的教育领域,正在形成一个热点问题,也是令人颇感棘手的问题。只要稍微关心一下媒体的人,都能读到或看到关于大中学生陷入网络而不能自拔的新闻。有的报纸在整版的报道中指出,目前大学生中常上网的人数达