跨世纪图书馆面临的形势及对策

改革开放之初的商品大潮，使得包括图书馆在内的很多领域受到冲击和冷遇。但随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济向更高层次发展，随着：21世纪的来临，知识和信息之重要已日益成为人们的共识，图书信息工作的地位和作用也越来越显得突出。     

21世纪高等教育呼唤创造型教师

本文论述了在２１世纪创新教育模式中高校教师必须具备创新精神和创造能力，即培养高素质创新型教师是实施创新教育的关键所在。     

浅谈21世纪的档案工作者

21世纪是知识经济的世纪，科技的迅猛发展对档案工作提出新的挑战，本认为档案工作应当不断转变观念，提高自己素质，以适应新呢的发展需要。     

总结经验 迎接挑战

随着对外开放的扩大，跨入新世纪后，外宣工作迎来了新的机遇和挑战。站在新世纪的角度回过头来审视，我们认识到，伴随着对外开放的不断深入，对外宣传工作一定要加强。2000年的外宣工作，在山西省委外宣办的指导下，在晋中市委的领导下，晋中市委外宣办在建设旅游大区，弘扬晋商文化，促进小城镇建设，重塑晋中形象的对外宣传中都进行了有效的探索。     

英国电子图书馆项目评价

本文介绍了英国电子图书馆项目（The elib Programme,1995——）的实施背景和研究领域，分析了该项目的特点，评价了它的主要成就和影响。最后指出，政府部门（Higher Education Funding Councile）对该项目的引导和管理是它成功的保障，高校图书馆的积极参与是它成功的关键；两者的结合不仅造就了elib在过去五年的累累，也将英国高校图书馆坚实地置于电子图书馆环境未来开发与利用的前沿。