基于校企联合培养新机制的工程训练中心建设探索

根据实验教学与实践教育省级示范中心建设的最新要求,大力发展校内中心加校外基地的联合培养模式,积极探索工程训练中心新思路和新方向。以加强实践教学的研究性、创新性和实效性为目标,将现代装备制造工程训练中心建设成具有涵盖完整现代工业体系内容的工程训练实验教学基地。     

基于信号分析的椒盐噪声滤波算法

椒盐噪声对图像造成或亮或暗的像素点,从视觉上影响图像的质量。采用基于信号分析的方法去除图像中的椒盐噪声,信号分析能准确判断出噪声与信号像素,该方法依据椒盐噪声模型准确区分信号与噪声,对信号像素给予保留,而对于噪声像素则有针对性地对其作中值滤波、扩大的中值滤波或均值滤波。实验结果表明,与线性加权、梯度倒数加权以及小波去噪算法相比,文中算法能有效降低图像中的椒盐噪声,对图像的边缘与细节保持较好,并且能得到较高的信噪比。     

咸阳中小企业发展研究

中小企业在推动国家经济发展,壮大县域经济,缩小城乡和区域之间的差距,扩大社会就业,改善民生,稳定社会以及推进自主创新等方面发挥着举足轻重的作用。但由于社会认识的差距,以及企业自身的问题,导致企业发展困难重重。以咸阳中小企业为例,介绍了咸阳本地企业发展的现状,分析了中小企业发展滞后的原因在于观念滞后、管理落伍、人才短缺、缺乏核心竞争力及资金匮乏等制约因素,并针对性提出了促进咸阳市中小企业发展的对策。     

《逍遥游》与庄子的人生观

《逍遥游》的结构并不是什么有待——无己——无待,也并非意义不连贯。历来庄学家注重探微,都没有说对,把《逍遥游》倒过来读,问题就很清楚。一篇《逍遥游》,从头到尾,就是个大小之辩。庄子以大鹏自喻,以九万里云风比喻其境界之高远宏大,为大而辩护,从而开启了一场大小之辩。大小之辩是《逍遥游》全篇的线索、主题和宗旨,其核心思想就是知有大小。庄子所推崇的大知,就是至人无己,神人无功,圣人无名,最高境界是无己的境界。庄子所说的知的不同,就是人生境界的不同。庄子所谓有所待或无所待,不是指存在论意义上的条件,而是指人生论意义上的系著与留恋。     

扫罗与撒母耳冲突原因初探——对《撒母耳记》的多视角解读

扫罗是以色列第一位君王,撒母耳是犹太人历史上最后一位士师,两者处于从士师时代到王国时代过渡的特殊时期。因而,作为上帝权能代表的先知撒母耳和世俗王权代表的扫罗之间就不可避免地存在着矛盾和冲突,冲突的产生有撒母耳个人心理方面的因素,也与历史政治大环境对王权的呼唤和王国建立初期的政教冲突有关。     

高校美术馆的定位与管理

高校美术馆是美术馆（博物馆）领域的新兴试验田,我国高校美术馆在上世纪90年代开始大兴土木,较国外的高校美术馆来说,它仍然十分稚嫩,但高校美术馆尤其是艺术类院校的美术馆具有很大的研究价值和发展空间。作者认为对高校美术馆的管理应该借鉴企业管理的新模式新思路,不应对美术馆的资金收入存有芥蒂,因为美术馆只有在产生自我供血机制后,才能更加有效地发挥其公共性能和社会性能。     

“深情”与“无情”——中西文论的一个比较

文学理论是文化的载体。深受天人合一观念影响的中国古代文论是深情的,与之相比,主客二分、主客二元对立观念影响下的西方文论则显得较为客观,较为无情。这种深情和无情对比主要表现为三个方面:一是善与真的不同,二是情与理的差异,三是文学与哲学的区别。中西文论的不同反映了中西文化的差异。比较中西文论的不同,旨在展开中西文化的对话,求同存异,促进中国现代文论的建设,从而使中国文论屹立于世界民族文化之林。     

柳宗元永州婚恋考辨

因为柳宗元《马室女雷五葬志》中有以其姨母为妓于余句,既往的研究都把马雷五之姨当成了柳宗元永州所纳之妾,兹从八方面予以否定。细读《戏题阶前芍药》、《中夜起望西园值月上》,表现了柳宗元对家庭、婚姻的相思、恋爱与焦灼,提醒了他的同僚与朋友,引出当年冬建房、乔迁、纳妾的一气呵成。     

Counselling as communication strategies in open and distance education： NOUN experience

The whole world is now referred to as a global village because of the technological revolution is taking place especially in the area of information and communication. In this paper, the author started the discussion with definition of communication, highlighted means of communication and purposes of communication, counselling as a form of communication, conceptual flame work for communication in ODL （open and distance education）, component of good communication, media selection and combination for effective counselling process in NOUN. The author in his recommendations, advocated that for a counsellor to be effective in discharging his responsibilities, he or she must attain a certain level of competency in communication skills, select appropriate media, and must be efficient in the use of communication devices especially computer. Also the media of counselling must be readily available to both the counsellor and counselees.