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20世纪90年代我国图书馆学界阅读学研究综述 总被引:8,自引:2,他引:6
作者分析了20世纪90年代我国图书馆学界有关阅读学研究的文献,指出其研究特点为注重理论层面的探索和研究方法的多样化,并论证了阅读活动对阅读学研究所产生的作用,同时探讨了阅读学发展趋势。 相似文献
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20世纪90年代以后,中国的传媒业进入网络时代,作为传统媒体的报纸受到很大冲击。为争取更多的受众,报纸纷纷改版,以适应现代读者心理。 相似文献
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90年代《四库全书总目》研究论文综述 总被引:2,自引:0,他引:2
李杰 《图书馆工作与研究》2001,(3):33-37
90年代对《四库全书总目》的研究,不仅继承了传统的研究模式,而且在此基础上又有所突破与创新,对《总目》的价值及其深层的内涵进行了全新的探讨与研究,诸如《总目》的经世价值取向、文化价值、经学观、西学观、文风观等,将《总目》的研究推向了一个新的发展阶段。 相似文献
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《挪威的森林》作为一部以成长为主题的小说,其所揭示的处于成长过程中的年轻人面对现实时深重的挫败感和无能为力感,既是两次世界大战给人们的价值观带来的冲击造成的,也是消费社会人们心灵世界的日趋平庸化、琐碎化所造成的。 相似文献
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2001年,美国卡内基教学促进基金会归纳了美国博士生教育改革与发展中存在的六个有争议的问题,这些问题贯穿整个20世纪,至今仍然悬而未解。本文尝试解 相似文献
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就版本学的起源、历史分期、各阶段的版本学成就,版本学家及其流派等两个方面,对20世纪中国古籍版本学的研究现状进行了综合述评,指出了其取得的成就和存在的不足。 相似文献