人生非半龄

<正>"人生非半龄,半龄大陷坑。朝红夕亦红,放眼揽全龄。"这个顺口溜揭示了半龄理论对人生价值实现的危害、全龄理论对人生价值实现的功能。所谓半龄理论就是用传统的年龄概念观察人生,把半龄误为全龄,缩短创生年龄的理论。突出的反映在准老龄人(51～60岁)和老年人(61～80岁)身上。他们普遍地认为人一退休,就船到码头车到站,该休息应休闲了。这就是半截子人生的想法。     

教育部组织实施2010年组织实施骨干教师海外研修计划

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部、财政部关于中小学教师国家级培训计划的总体部署，教育部已决定组织实施骨干教师海外研修计划。“201O年中小学教师高级研修项目”是海外研修计划的重要组成部分。     

《天上的街市》赏析

《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中的街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘，表现了诗人对旧时代黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激励人们为实现这一理想而奋斗。其中的意境、语言非常耐人寻味。     

“氓”是产生于讲究封建礼法的社会吗

近日读到赵红老师的《我读（诗经·氓）》（语文教学之友2010年第10期）的文章，文中有一句话：“氓上门来求婚，婚姻是人生大事，更何况还是在那个讲究封建礼法的社会里。”对作者的这个观点，我总觉得不妥，特提出我的看法。     

探究表现手法能力指导

【课标定位】 文章的表现手法是指布局谋篇、运用表达方式和运用语言的技巧。对文章的表现手法的这几方面，《九年义务教育语文课程标准》在7～9年级的阶段目标中都提出具体的要求：“在通读课文的基础上，理清思路。”理清文章的思路，当然包括探究文章的表现手法。     

重视化学实验教学 培养学生综合能力

化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验是中学化学课程内容不可缺少的重要组成部分。新课程以科学探究为课改的突破口，而化学实验是进行科学探究的重要方式。江苏省在2007年底实施了“四配套”工程，这为我们农村中学化学实验教学带来了极大的便利，原来许多不能开展的实验得以顺利进行。本文从以下几个方面谈谈实验对培养学生综合能力的作用。     

张家港市梁丰小学简介

张家港市粱丰小学创办于1989年，2005年高标准创建成“江苏省买验小学”，2007年创建成“苏州市教育现代化小学”。二十多年的办校历史，积淀了丰厚的教学思想与文化底蕴，倡导多年的戏剧文化和书香校园则成为学校的两大特色。扎实有效的课题研究，引领着全体教师在研究中努力探索多元培养模式，挖掘有效的教科研内容，使教师专业素养不断提升，孕育了一支业务精湛的师资队伍。     

分析材料揭寓意 切中要点巧拟题——“寓言材料作文”写作指导

2010年湖北省武汉市中考作文题（50分）： 花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果。它不知道自己该做什么。     

“轻描淡写”并不是“轻淡”

2010年10月4日《武汉晚报》刊载的《“自然角”里的哀声》中有这么一句话：“蓝莹莹的天倒映在小河里、小塘里、小沟里。小蝌蚪顶着憨憨圆圆的大脑袋，拖着一条轻描淡写的长尾巴——尾巴边缘是一圈半透明薄薄的花边，在清粼粼的水里一扭一扭地游着，就像无数小小的黑逗号，诠释着明媚生动的春天。”     

《北江诗话》编刻流传考略

《北江诗话》是清代学者洪亮吉重要的诗学评论著作。最早的版本是清代张祥河四卷本,据洪符孙所藏稿本刊刻。粤雅堂丛书在重刊是书时,从洪就齮孙处得到另外两卷,遂由四卷增至六卷,《北江诗话》始得完璧。光绪三年,洪用懃经过精心校勘,重刻《北江诗话》,是诸刻本中较善之本。清末至民国初年,上海扫叶山房曾三次出版《北江诗话》石印本。之后是书在大陆及台湾地区多次出版。