画法几何及工程制图与三维CAD技术相互融合教学研究

新技术的发展与普及,要求《画法几何及工程制图》课程的教学内容、方法和手段等需要与时俱进.此次课程改革采用灵活多样的教学方法和手段,运用三维CAD技术进行课程设计,提出了将传统手工绘图与计算机二维、三维绘图有机地融合为一体,以达到培养学生的创新能力、设计能力和工程实践能力的目的.     

基于ASP. NET 3.5的教室资源查询系统的设计

针对教室资源信息发布不畅的现状,利用ASP. NET 3.5技术,结合现有的教务网络系统,建立实时查询系统.该系统通过计算机、LED大屏幕和手机3种方式,方便、快捷地将教室资源信息发布出去,提高了教室资源的利用率.     

多彩太阳电池的制备及性能研究

研究了不同颜色太阳电池的制备工艺和电学性能。实验表明,随着镀膜压强的增加,减反射层的折射率缓慢增加,当压强超过1800 mTorr时,折射率的增幅变大;随着镀膜时间的增加,太阳电池的开路电压Uoc先增大后减小,当淀积时间为550 s时,Uoc达到最大值;短路电流Isc随淀积时间的变化趋势与Uoc相同,当淀积时间为650 s时,Isc达到最大。因此,对于具有装饰功能的太阳能电池组件采用并联的方式进行设计可达到最佳组件效率。     

一种基于评价函数的三维矩形布局遗传算法

针对三维矩形布局问题,提出一种基于评价函数的布局遗传算法.该算法根据布局已知条件建立定序和定位评价函数,然后通过对评价函数值的比较确定布局的定序和定位规则;最后采用遗传算法优化定序和定位规则的参数.算例测试结果表明,该算法具有良好的计算效果.     

一种3G手机网络游戏服务器架构的分层设计

3G手机网络游戏互动娱乐应用平台基于3G无线网络的高带宽及封装的底层协议、高性能服务器端、跨平台客户端等技术,以实现业内最有挑战性的MMORPG游戏类型为目标.该系统建成能有效提高数据通讯传输速率、保障数据安全、确保达成即时互动和保障用户体验.     

SBR工艺在处理模拟制革废水中运行参数的优化

在处理制革废水中常用SBR工艺,试验探讨了不同HRT、进水pH、COD负荷、NH3-N浓度、活性污泥浓度的运行参数,研究SBR工艺处理制革废水的最优运行参数．结果表明：SBR反应器在进水COD为1500～2000mg／L、NH3-N为150～250mg／L、pH为7．5、运行污泥浓度在3．0g／L左右、曝气时间为18h时COD去除率能达到95％左右,NH3-N去除率达到97％左右,其出水能够达到一级出水标准．     

钒酸银光催化剂的研究型实验教学初探

为了适应具有一定实验基础的大学生对科学实验能力培养的更高要求,在实验教学中,提出了基于课题型的研究型实验教学新模式。对于钒酸银光催化剂的研究型实验,学生在完成实验的过程中,通过文献查阅,尝试独立进行实验准备和设计,综合运用多项实验技术和表征手段,得到不同性能的产品,并对实验数据进行分析,最后形成科研论文形式的实验报告,激发了学生的科学研究兴趣。本实验原理具有典型性、实验过程覆盖面较广、实验可操作性强,具有显著的研究性实验特征。教学实践表明,开展创新性实验是一项行之有效的教学途径,对培养学生的创新意识和实践能力具有很好的促进作用,符合高等教育人才培养的需要。     

嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略

嫦娥三号要准确在月球预定区域内实现软着陆,关键是着陆轨道与控制策略的设计。首先,用物理图解法建立三维坐标系和开普勒定律,求出嫦娥三号近远月点的坐标和速度大小,结果表明与基准数据误差较小。其次,以燃耗最优为指标,综合考虑速度约束和落点位置以及着陆的安全性,应用归一化的二体模型,得到燃料最优的软着陆轨道。对嫦娥三号探测器推动力进行了敏感性分析。     

以输出为驱动重构高职英语教学

高职英语教学是高职教育体系中的一个重要组成部分。本文从分析当前高职英语教学中存在的问题以及企业对高职学生的期望出发,依据教育部对高职教育提出的新要求,重点论述了构建一个以输出驱动假设为理论指导、以"三分法"为主体框架、以其他手段作为补充的新型高职英语教学模式。