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81.
82.
黄盛国 《垂钓》2004,(9):40-43
一觉醒来,弦月在天,残星未隐,整个小岛似乎闻到了黎明的气息……  相似文献   
83.
比格斯教学理论述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
爱现代科技发展的影响,教学开始有追求效率化、精确化和客观化的趋势,并把它们作为科学化的标准。这种功利主义、实证主义的教学具有工具化的倾向,容易使教学与生活相脱离。澳大利亚教学论学者比格斯在批评这种学习理论和教学理论的同时,提出了自己的学习理论和教学理论。  相似文献   
84.
本文继续深入地研究了Pascal线与Brianhon点的性质,明确地对Pascal线与Brianhon点进行了数量化。作为特例,对Puppus线与Puppus点也进行了数量化。  相似文献   
85.
生物图像是用简单线条或图形来概括和描述生物学知识的手段,具有直观性、隐蔽性的特点,也是考查学生知识应用能力的重要内容。随着我国高考制度的改革,“3 X”综合能力测试的重要内容——生物图像的考查比例也将逐年增加。因此,生物教学中加强生物图像分析的教学就迫在眉睫,势在必行了。下面介绍几种常见的分析方法。  相似文献   
86.
今年1月,3Com公司首次对2002年世界商用网络的发展趋势进行了预测,今年7月又对这个预测的准确性进行了核查。这是对这次预测的准确性进行核查后的报告。  相似文献   
87.
经过多年教学实践笔者发现在日常的教学中,配以有节奏的音响喊“1、2、3”数字口令,不仅可以活跃课堂气氛,融恰师生感情,而且可以使“数字口令”的节拍与学生的动作建立联系,又可帮助提高肌肉感觉的准确性。一、“1、2、3”口令在队列队形中的运用小学低年级“快快集合”游戏任务是培养学生遵守纪律的习惯,使学生乐意在游戏中按教师的指挥和要求行动,为了使学生在教师发出信号后,能由散开队形变为集合站队,同时做到“快、静、齐”,这时教师就可以在发出规定信号后喊“1、2、3”,学生齐声说“快、静、齐”,这样就可把全班学生的…  相似文献   
88.
本文从信息情报检索点的变化,阐明了计算机检索为重要发展方向,而手工检索作为辅助手段也是不可缺少的。  相似文献   
89.
《信息系统工程》2003,(6):45-45
NEC公司今年新推出的MT860+投影机采用LCD显示技术,整机界面友好,SVGA分辨率高达3000ANSI流明,仅重5.9公斤.这款投影机具备多项先进功能,例如支持有线/无线LAN、3D校正(实现斜角投影)以及背景色校正等新功能元素.  相似文献   
90.
我国中小企业的生存能力问题,关系着国家经济的持续增长,关系着党的十六大提出的建立小康社会的目标能否实现。研究分析中小企业生存能力差的原因,对繁荣和发展我国经济有重要意义。  相似文献   
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