对课改的几点认识——读《课改断想》有感

《人民教育》2011年第22期刊登了蔡林森校长的一篇文章《课改断想》。每有他的文章,我都爱看,他的文风很实在,这篇小文同样如此。读后有如下感想。课改是慢功夫。文中指出,"课改是长期的任务,只能打持久战,不能靠打速决战,更不能搞什么一     

问题出在哪里?——记一个教学片段

在抛物线的学习中,笔者让学生做了下面的试题.试题1已知抛物线C的方程为x~2=(1/2)y,过点A(0,-1)和点B(t,3)的直线与抛物线C没有公共点,     

“有向距离”公式的推广与应用

众所周知,我们通常所说的距离是非负的,像角的概念的推广一样,在高中阶段,当引入了正角、负角和零角以后,许多有关角的问题(含运算)就显得非常简单易行了,也避免了一些较繁杂的运算。在解析几何中,沿用了平面几何中的许多     

爱给你看!

思念不如相见， 爱他就要给他看。 三星Anycall C3730C, 3G高速上两体验, 手机视频，     

例析直线中的几个易错点

直线的相关知识是解析几何的一个重要组成部分，为了掌握好直线的相关知识，下面就直线的几个易错点举例说明，望引起学生的重视．     

浅议《电子线路》解题方法

电子线路课程是很多工科专业的基础课,在教学实践中,总结归纳了电子线路问题的解题方法,分别从电位法、电流法、假设法、两点法、极限法、微变等效法以及戴维南定理等方面加以阐述。     

农村寄宿制学校教师资源配置要满足学生的特殊需求

当前我国农村教育相关群体对寄宿制学校教师的角色期望主要分为三种:社会的"道德完人"、学生的"第二父母"、学校的全能管理者。面对这样的角色要求,农村寄宿制学校必须保障资源配置,为孩子们配备生活指导教师和保育员、校园文化活动教师以及餐饮和公共卫生安全专职人员等。     

基于双课堂教学下的《两点间距离公式》的教学设计

双课堂教学是近几年提出和实践的一种新型的教学环境,它能充分利用网络科技的手段把学生和老师紧密联系起来,让老师的教学多元化,更重要的是让学生在这种新型的教学环境中能充分发扬自主学习积极探索的精神,更全面扎实地掌握知识。本文以《两点间距离公式》的教学设计为例说明双课堂教学的优势。     

“巧妙点”的再探究

"数学是思维的体操",可以锻炼学生的思维能力,使其不断地发展.作为一名教师,应当在教学过程中创设一系列有价值的问题,这一系列问题往往表现为一个系统,蕴含着丰富的思想和方法.笔者最近在一篇文章中创设了一系列问题,在稿件修改的过程中经过多次斟酌和修改收获颇丰,为把文章的部分环节再深入研究,经思考后,本文就其中     

用好直线的参数方程

小结本题若用常规的点斜式方程求解，容易陷入困境．用好参数t的几何意义，可以方便地解决线段的倍分关系问题．