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21.
网络模拟是研究人员用来验证新技术、新方法的常用手段,模拟方法包括使用专门的模拟软件或编制相应模拟程序来进行。本文分别以NS2和C++为例深入分析了两种模拟方法的工作机制并给出了实例。  相似文献   
22.
以NS2仿真工具模拟了链路对多元QoS的影响,并对QoS的各个因子进行了分析.  相似文献   
23.
移动自组织网络(Mobile Ad hoc Network,MANET)的一个典型特点就是网络拓扑结构的动态变化,这个特点造成了在通信过程中路由的频繁切换。而路由频繁切换的过程往往会给上层的服务应用带来不利影响。以在移动场景中综合性能最优的AODV(Ad hoc on-demand distance vector)协议为研究对象,通过NS2仿真分析了在一个连接运行过程中路由切换的特点,包括路由切换的触发原因、切换时延、切换丢包率等因素。该文对路由切换性能的详细分析结果为将来优化路由维护策略及提升路由切换效率提供了参考和依据。  相似文献   
24.
网络仿真是网络通信设计的重要环节,也是网络通信性能分析的关键.介绍了NS2作为一款开源的免费仿真工具在构件库、灵活性、通用性等方面所具有的优势;剖析了NS2的系统结构、仿真原理、仿真设计流程;以NS2为平台对丢尾队列算法进行仿真实验,并对实验数据加以分析,证明了该平台仿真的有效性,同时给出了利用NS2进行网络通信研究的一般方法.  相似文献   
25.
针对计算机网络实训中设备不足的问题,可以采用虚拟仿真软件进行补充。本文对实训中3款常用软件的主要功能及在实训中应用的优缺点进行分析。  相似文献   
26.
随着流媒体技术的发展,实时传输协议RTP被广泛用于各种多媒体传榆系统中,为实时应用提供端到端的传输。可伸缩视频编码(SVC)因其时域、空间和质量的可分级,能够为用户提供可分级性更强的视频流,满足不同终端设备用户的需求。本文针对SVC视频流应用于NS2网络传输仿真而设计了一套可伸缩视频编码的RTP卦装方案,并将其应用于NS2仿真环境,实现了真实视频流的实时调度与传输。实验结果验证了该RTP卦装方案的正确性和有效性。  相似文献   
27.
高校传统的计算机网络课堂以理论讲授和做题实践为主要教学手段,该方法缺少形象直观的实例场景再现和动态的仿真模拟,以及详实的数据分析,对于一些较复杂的网络运行原理机制,该方法弊端尤为突出,严重影响了教学效果。以TCP拥塞控制原理中的慢启动算法为例,全过程详细描述NS2环境下的演示教学平台搭建方法。实践证明,该方法可以在有效解决上述问题的同时激发学生对网络课程的学习兴趣,在课堂教学中取得了良好的效果。  相似文献   
28.
网络仿真工具在高校计算机网络教学中的应用探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘广 《现代教育技术》2009,19(10):111-113,106
利用网络仿真工具搭建仿真平台,通过模拟环境下的实验提高学生对计算机网络知识的理解能力,充分培养学生的创新能力,将是高校计算机网络教学的一种发展趋势。文章通过分析网络仿真工具NS2的特点、原理、工作流程,以及NS2在实验教学中的具体实例,阐述了网络仿真工具在教学中的应用及其意义。  相似文献   
29.
词汇作为语言学习中最重要的子系统之一,多年来未受到足够重视。近年来,人们认识到词汇在本族语与非本族语人群的语言习得过程中均发挥着重要作用。本文以侯易的词汇衔接理论为基础,试图对比本族语与非本族语论文摘要中的词汇重复分布情况。本文选取了本族语与非本族语研究生的英语论文摘要各十五篇,分析了这些语篇的词汇重复模式、词汇联结网络、句子对之间的联结关系,以及词汇连接与句子联结被一起用来建立词汇重复模式的原理等。研究表明,本族语论文摘要倾向使用复杂词汇重复,而非本族语论文摘要倾向使用简单词汇重复(更接近于汉语)。语料中的词汇重复模式在组织和理解学位论文摘要中发挥了重要作用。研究表明:注重语篇中的词汇模式有助于提高写作质量;二语学术写作应该提高学习者对重要词汇的感悟力,鼓励他们分析语言并从中汲取经验。  相似文献   
30.
NS2仿真技术在网络实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对计算机网络实验教学存在的问题,介绍了目前应用较为广泛的网络仿真器NS2的工作机制和应用优势。提出了将NS2应用于网络课程教学和实验的方法,总结了NS2在网络教学中的基本过程,并给出了实验教学应用实例。在网络实验教学中使用NS2有利于学生更加直观地理解网络协议的实现原理,能得到较好的实验教学效果。  相似文献   
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