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122.
ADC0 8 0 9是广泛使用的模 /数转换器 ,在可不采用外部总线结构的单片机系统中 (如由 AT89C5 1组成的系统 )。ASC0 80 9的数据线直接与单片结构的 I/O口相连 ,并由单片机的 I/O口直接对 ADC0 80 9进行控制 相似文献
123.
通过对path profiling和loop profiling对软硬件划分作用的分析,发现了在特定条件下pathprofiling相对于loop profiling的优点,并提出了一个新的基于profiling系统的软硬件划分的方法。 相似文献
124.
介绍了数字音频广播技术,并与传统模拟广播做比较,分析了OFDM技术基本原理及DAB系统使用OFDM技术的原因,最后给出了基于OFDM技术的DAB信号形成方案。 相似文献
125.
采用液相法合成了多晶材料,用高温提拉法(CZ法)生长出Er^3+:Y0.5Gd0.5VO4晶体。用ICP光谱法测定晶体中Er^3+离子含量为1.25at%,分凝系数为1.06。采用热磷酸腐蚀晶片,在偏光显微镜下对晶体的(010)、(001)面上的缺陷进行了观察,可明显观察到位错线、生长层和包裹物。南此得出,Er^3+:Y0.5Gd0.5VO4晶体的主要缺陷是位锚、生长层和包裹物等。 相似文献
126.
本文介绍了高职课程改革的一种方法:“理论课程实验化,以实验为中心开展教学”。把学科性的一门理论课程设计成若干个实验,通过做实验来完成这门课程的学习,并给出了一个具体的例子。 相似文献
127.
128.
129.
本文将单片机技术用于实现移频自动闭塞系统的移频信号解调,结果表明该系统不仅能正确地从接收到的信号中提取出低频脉冲调制信号,还能有效地抑制由轨道电路引入的各种干扰,在各种复杂信道条件下都能获得较高的信噪比。 相似文献
130.
迄今为止,我国中小学校施行的是由教务处进行笼统管理运作、以学科课程教育为核心的“单部式办学机制”。正是这种机制助长了“应试教育”不良倾向,它有利于“学科学习目标”的实现,却不利于“基础性发展目标”的培养。在社会人才观发生根本性变革和教育培养目标日益多元化的今天,“单部式办学机制”已显露出诸多不适应的态势。提出与论证学校实施“两部式办学机制”的新构想,建议学校通过实施“部门化”运作机制,设立“学科教学处”和“非学科教学处”对学校教育工作进行分部实施与管理,具有非常现实的意义。 相似文献