新工科背景下《人工智能》课程的教学模式改革——以阳光学院为例

针对《人工智能》传统教学的现状,从现代社会需求及新工科建设的需要,从阳光学院应用型人才培养指导方针出发,提出AI+X的新工科教学改革与创新思路,不断实践,采用专题教学、翻转课堂、创新实践、教学普及等教学改革措施,使《人工智能》课程教学创新化、普及化,更符合新工科人才培养的要求.     

从ChatGPT看生成式AI对情报学研究与实践的影响

[目的/意义]ChatGPT的出现,引领生成式AI迅速渗透至各行各业,重塑产业形态。在此背景下,情报学也将不可避免地受到极大影响。探讨生成式AI驱动下的情报学研究与实践走向,旨在为情报学更好地迎接AI变革带来的机遇与挑战提供参考。[方法/过程]首先,从研究问题、数据源、研究范式3个角度讨论生成式AI对情报学研究的影响;其次,从综合性知识服务、学术信息服务、决策情报服务与社会信息服务4个层面,深入分析生成式AI将为情报实践工作带来的变化;最后,结合ChatGPT的局限性,讨论了情报学在融合生成式AI时应考量的问题,以及情报学可做的贡献。[结果/结论]生成式AI很可能会给情报学带来巨大的冲击,但如果应对得当,就能够促进情报学的提升,创新情报服务模式。情报学应积极拥抱新一代人工智能,探索与生成式AI交叉融合的路径,但与此同时需保持客观审慎的态度。     

基于人机协作服务模式的电力科技查新数字化转型思考

文章介绍了人机协作概念及AI+RPA人机协作技术,分析了当前国内电力科技查新系统的现状,提出人机协作技术会成为电力科技查新数字化转型的新方向,并探讨了人机协作技术(AI+RPA)融合下的电力科技查新具备的优势。     

主流媒体基于AI技术的国际精准传播研究

AI技术正成为媒体传播的重要手段,并从生产传播链条上颠覆既有传播格局。本文立足AI背景下国际传播的新机遇和新挑战,探析主流媒体基于AI技术的国际精准传播的优势及策略,以对中国国际传播能力建设提供一些思考。     

进化中的异化：人工智能主播的言说之窘

随着人工智能技术与主播行业的结合,人工智能主播越来越呈现出愈加密切的人机关系与多种互动可能。而在人工智能合成主播以人格化和类人际传播方式向受众进行言说的过程中,我们既需要看到人工智能技术进化对传播效果的影响和革新,同时也要对其中可能出现的各种异化及其所带来的人的主体性的危机持有警惕。     

以人工智能之力，赋全媒体宣传报道之能——人民日报社AI编辑部创造新兴技术赋能全媒体新闻生产新范式

【目的】探索如何运用智能化技术,打造智能化编辑部,推动媒体融合发展。【方法】总结人民日报社AI智能编辑部的探索经验。【结果】【结论】人民日报社AI编辑部集全媒体AI编辑制作、内容辅助审核、低代码开发、智能化中台、端侧智能等特色能力于一身,持续推进AI、AIGC、5G、大数据等新兴技术在新闻生产中的创新应用,多元化助力全媒体宣传报道提质增效,渐进式构建全媒体新闻生产新生态。为媒体同行提供新兴技术助力全媒体新闻生产的新范式。     

“大数据+AI”赋能南方都市报智库化转型

智库化转型是媒体机构转型升级的现实需要,也是适应媒体融合趋势的主流方式。面对媒体融合与智库建设战略的时代语境,南方都市报以“大数据+AI”为动力,以“全面智库化”为方向,采取“媒体+智库”两元发展策略,通过将智库产品深度嵌入社会治理、企业运营等多元应用场景,实现了媒体智库化的成功转型。通过分析“大数据+AI”赋能南方都市报智库化转型的机遇、实践举措,为传统媒体办智库提供启示。     

灰色关联视角下的安徽省FDI绩效评价研究

利用灰色关联分析法对安徽省各行业的绩效进行定量分析。结果表明,FDI对安徽省的经济产生了较好的推动作用,促进了经济的整体发展。制造业利用FDI的比重相对较高,但与经济发展、就业、产业结构、金融发展和进出口的关联度处于较低水平;农林牧渔业,信息传输、计算机服务和软件业,租赁和商务服务业FDI比重虽处于较低水平,但其利用效率较高。要进一步加大安徽省对外开放力度,既要注重FDI量的投入,更要注重FDI质的提高,切实加大对投资市场的监管力度。     

核心竞争力分析模型

企业核心竞争力可概括为两个方面,即企业在某一重要环节所具备的知识化的技能,以及渗透在企业内部若干或所有环节的组织协调能力。一、核心竞争力分析企业核心竞争力的确定,至少包含四个有序的工作步骤:设立假设、确立企业的能力要素、对能力要素评估、确定企业的核心竞争力。