有机合成中的反应部位控制方法

本文对有机化合物合成路线的控制过程中形成的干扰及排除干扰的方法进行归纳和探讨。希望它能对有机合成路线的设计有一定的参考价值。     

冬季日粮与水牛血红蛋白尿关系的研究

水牛血红蛋白尿主要是水牛冬季日粮中缺磷，而水《对磷的需要量增加，导致血磷水平降低，糖代谢障碍，细胞内三磷酸腺苷（ＡＴＰ）生成和供给不足，影响了红细胞膜的结构和功能，引起急性血管内溶血的一种代谢性疾病．临床上采用补充ＡＴＰ和磷的治疗方法，疗效十分显著。     

鞣花酸-2-乙基己酸酯的合成条件探讨

鞣花酸广泛存在于自然界中，在医药上具有广泛的应用前景，但由于鞣花酸不溶于普通溶剂,只溶于吡啶，而吡啶有毒，这就在很大程度上限制了它的应用范围。因鞣花酸有四个羟基，要提高它的溶解性，可以考虑进行单酯化或醚化，既增加了它的溶解性，又不改变它的各种性质。从而拓宽它的应用范围。     

富马酸二甲酯的合成及其市场开发前景

富马酸二甲酯是一种新型的杀菌剂.根据国内外的研究报道,对其合成、性质和应用等方面的研究进展,表明开发生产富马酸二甲酯具有广阔的市场开发前景.     

一水合硫酸氢钠催化合成乙酸正己酯

研究了以硫酸氢钠为催化剂，乙酸和正己醇为原料合成乙酸正己酯，并考察了反应条件对酯化率的影响．结果表明，在适宜条件下其酯化率可达97．6％．     

无催化胺醛树脂的合成研究及其IR表征

本文研究了在不外加酸、碱、盐类催化剂的情况下,以苯胺作为反应主体原料兼作催化剂的苯胺—甲醛树脂的合成。     

两个2，4—二羟基苯乙酮西佛碱的合成

以间苯二酚为起始原料制备芳香酮，再与不同的芳胺反应，合成了两个2，4－苯乙酮西佛碱，产物用UV，IR，1HNMR和元素分析进行了表征，并对反应条件进行了研究。     

勇于实践 在课堂教学中开展探究式学习——探究式学习课“力的合成”的尝试与反思

一、课堂需要探究式学习。(一)科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。物理课程标准明确指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。这是我国普通高中课程改革的重大突破。如何开展探究式学习，培养学生的创新精神和实践能力，渗透科学思想、科学方法和科学精神，已成为当前教育教学改革需要深入研究的重要内容。     

远程双向互动电视直播技术

卫星电视直播技术起源于1974年的美国，进入90年代后才得到了很大的发展。在我国，目前电视直播技术的应用仅限于大型活动和某些重点节目，而且绝大部分都是单向性的，极少有双向互动的。自1999年以来．中国教育电视台已成功地举办了六届“中外远程医疗研讨会”双向互动电视直播大型活动。活动中邀请了世界许多名医疗机构，如斯坦福大学、霍普金斯大学、剑桥大学等知名学、专家来讲授、交流，通过异地实时电视讨论这种独特形式，在社会上产生了很好的效果。