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921.
目的:以最小二乘法直线度评定食品中砷测定过程中存在的不确定度,并找出影响不确定度的因素较大的环节。方法:根据GB/T 5009.11-2003《食品中总砷及无机砷的测定》的方法,应用最小二乘法拟合直线,进行不确定度评估,并计算出合成不确定度。结果:各分量中工作曲线变动性、移液管、样品定容过程及测量重复性引入的不确定度贡献较大,相对扩展不确定度为U=2.5%(k=2)。结论:以最小二乘法直线度评定食品中砷的不确定度,提高了评定的可信度,通过实验各环节的分析,要求操作过程必须细心、准确、规范,尽量减少不确定度。 相似文献
922.
正新课改下的物理教学,要求教学应力求贴近学生生活,通过学生熟悉的现象揭示物理规律,并将其应用于社会生活。强调以物理知识和技能为载体,让学生经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养科学探究精神。这就要求我们教师改变传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学方式,不再是知识简单的传授和应用。它要求我们能够鼓励学生投入生活,亲身实践,自主选择,主动探究,让他 相似文献
923.
高德胜 《初中生学习指导(初三版)》2014,(9):23-24
【原句重现】There are eight doorbells on their front door!在前门上有八个门铃。(P101)【解析】(1)doorbell名词,意为“门铃”,是个合成名词,由“door+bell”构成,合成词是一种重要的构词法,对我们记忆单词很有帮助。如:hallway走廊classmate同学workmate同事;工友newspaper报纸。 相似文献
924.
以硫酸锌为锌料,采用低温液相的方法合成了具有花状结构的纳米ZnO,并用XRD和SEM对样品进行了测试表征;考察了不同条件下制备的样品降解甲基橙的性能.结果表明:以碳酸钠做沉淀剂及3%的油酸钠做表面活性剂时,所得样品在2h对甲基橙的降解率可达90%以上. 相似文献
925.
带电粒子在正交电磁场中运动的轨迹为摆线.本文从运动的合成角度,用中学物理知识讨论其运动特点,并就中学物理教学和高考物理改革提出一点看法:增加带电粒子在正交电磁场中运动的运动合成与分解的教学,改革高考理综考试形式和优化试题. 相似文献
926.
927.
白藜芦醇对大强度运动大鼠肾脏功能的保护作用 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:探讨白藜芦醇对大强度运动后大鼠肾脏功能的保护作用。方法:将24 只两月龄SD 大鼠随机分为安静对照组、运动组、运动+ 白藜芦
醇组,每组8 只,运动组在活动跑台上进行大强度跑台训练。实验持续8 周后,测试肾脏各项指标。结果:大强度运动可造成大鼠肾脏中MDA、总
NOS、iNOS、NO 显著升高,总SOD、CuZn- SOD、GSH- Px、cNOS、Na+K+- ATPase、Ca2+- ATPase 显著下降。补充白藜芦醇可使大鼠运动后肾脏中MDA、
总NOS、iNOS、NO 下降,总SOD、CuZn- SOD、Mn- SOD、GSH- Px、cNOS、Na+,K+- ATPase、Ca2+- ATPase 水平升高。结论:白藜芦醇可增强肾脏的抗氧化
能力,保持肾脏酶活性。提示白藜芦醇对大强度运动后肾脏功能有良好保护作用。 相似文献
928.
介绍了一种Ka波段高功率T/R组件.文中论述了组件的设计方案和设计过程,其中采用功率合成技术将两只功率放大器芯片合成实现高功率输出要求.测试数据表明,该T/R组件输出功率达3.5W,满足设计指标. 相似文献
929.
正生物是高中阶段理科的重点学科,生物成绩的高低会对他们日后迈入高等学府产生极大的影响。因此学好生物极为重要。想要提高高中生的生物成绩,前提是掌握良好的解题能力。笔者发现,当前许多高中生在习题解答,特别是在完成有丝分裂图像这个类型的习题时往往会感到严重的困惑。众所周知,有丝分裂是高中生物的常见考点,并且常常会以图像题的方式出现在。因此,及时带领学生对有丝分裂图像 相似文献
930.
《教育教学论坛》2013,(43)
对现用药物的合成设计作为大学生有机化学创新实验,能更好地激发学生的积极性和主观能动性。奥沙拉嗪钠是一种治疗急慢性溃疡性结肠炎的药物,其化学名是3,3-偶氮(6-羟基苯甲酸)二钠盐。文献报道其合成路线常以水杨酸为原料,通过甲酯化,硝化,甲磺酰化,氢化还原,重氮化,偶合,碱解等合成步骤而制得。此合成步骤长,操作烦琐,且最后得到的产品外观差,杂质含量高。本论文设计以5-氨基水杨酸为原料,通过重氮化,偶合,精制三步可制得高质量的奥沙拉嗪钠,高效液相色谱检测结果表明,其中单个杂质含量<0.1%,奥沙拉嗪钠总含量>99.5%。在本校教师科研工作的基础上,该药物合成设计作为西北农林科技大学应用化学专业本科学生有机化学实验课程中的一个创新实验选作内容。 相似文献