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101.
运用文献资料法与逻辑推理法,在分析体育教学与学生社会适应能力关系的基础上,阐述了高校体育教学对提高学生社会适应能力的重要作用,进而提出了一些具体的培养措施。 相似文献
102.
目的:探讨定向运动员与球类及田径运动员的空间能力差异,为定向运动项目教学、训练及选材提供理论依据。方法:采用空间能力测验软件实验对63名不同项目的运动员进行测量,用方差分析法进行数据统计。结果:定向运动员的定位测验、三维旋转测验能力得分都明显高于其他两项目的运动员(P﹤0.01),三组被试在木块连接得分差异不显著。两维方格测验定向运动员与球类项目运动员差异不显著,但都高于田径运动员(P﹤0.05)。结论:定向运动员具有强于球类及田径运动员的空间智能优势。 相似文献
103.
赵彦芳 《安徽科技学院学报》2010,24(1):97-100
笔者根据多媒体课堂教学与网络自主学习相结合的大学英语"2+2+2"教学模式的实践,通过教学反馈与问卷的调查分析,发现新教改模式下学生英语网络自主学习能力相当低。基于此,本文提出建构主义理论指导下的英语网络自主学习能力培养的主要途径。 相似文献
104.
郭士香 《辽宁科技学院学报》2010,12(3):80-82
该文通过大学公共英语课堂教学和课外学习的整合,研究性学习策略和传统教学法在课堂教学上整合,传统评价模式和新评估方式的整合,形成新的自主学习教学模式,这种教学模式不仅有利于调动学生自主学习的积极性,更有利于语言实际运用能力的培养乃至学生全人的发展。 相似文献
105.
以基础业务变革对读者服务能力提升的作用为切入点,集中阐述高校图书馆基础业务发展与完善的科学化进程,以更好地适应现代图书馆管理的要求。 相似文献
106.
We evaluated the effects of one year of schoolwide cluster grouping on the academic achievement growth of gifted and non-identified elementary students using a piecewise multilevel growth model. Scores from 186 non-identified and 68 gifted students’ Measures of Academic Progress Reading and Math scores were examined over three school years. In 2008–2009 within-class ability grouping was used. In 2009–2010 schoolwide cluster grouping was implemented. In 2010–2011 students once again were grouped only within classrooms by ability and students identified as gifted were spread across all classrooms at each grade level. Results suggest that schoolwide cluster grouping influenced student performance in the year following its implementation, but only for mathematics and not the area of reading. 相似文献
107.
战略性新兴产业已经悄然成为新时代经济社会发展的“领头羊”。针对战略性新兴产业的特征和发展现状,建立DEMATEL-ANP的战略性新兴产业创新能力评价模型。在方法厘清复杂指标之间的网络关系基础上,利用方法确定指标的权重,综合DEMATEL和ANP两种方法的结果,计算得出指标的混合权重,并以云南省战略性新兴产业2016年度的数据为例实证分析其创新能力。结果显示:管理创新能力和技术创新能力对战略性新兴产业的创新能力起到关键性的作用,管理和制度的创新能力在创新过程中影响产业技术和市场的创新。 相似文献
108.
109.
韦建兴 《中国教育研究与创新》2005,2(7):11-13
现代高职教育教学中,教育为生产第一线服务愈显突出。差异教学成为教学中常用的教学模式。教学方法改革是教学改革的重要环节。新教学方法的出现和发展与传统教学方法互相渗透、互相融化、取长补短,相得益彰。 相似文献
110.
沈云 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):94-95
针对成人学英语所面临的诸多困难,根据成人特点,有针对性开展英语教学工作,从提高教师自身素质入手,合理组织教学,改进教学方法,强化教学效果,培养学生运用英语语言的综合能力。 相似文献