全文获取类型
收费全文 | 1019篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 699篇 |
科学研究 | 88篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 124篇 |
综合类 | 87篇 |
信息传播 | 32篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 87篇 |
2012年 | 75篇 |
2011年 | 63篇 |
2010年 | 43篇 |
2009年 | 47篇 |
2008年 | 61篇 |
2007年 | 76篇 |
2006年 | 79篇 |
2005年 | 75篇 |
2004年 | 51篇 |
2003年 | 47篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有1031条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
论英语教学中实施素质教育的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
吉向红 《黑龙江农业工程职业学院学报》2006,(1)
为适应当前教育改革和发展的总体要求,在英语教学中,教师要着力强化学生英语语言素质的全面提高,力求在"听、说、读、写"四方面的均衡发展。积极发挥教师的教育教学主体和学生的学习主体作用,因势利导,使素质教育在英语教学中得到充分地体现。 相似文献
92.
河南省体育专业本科生信息素质现状及培养对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过抽样问卷对河南省体育专业本科生的体育信息素质状况进行了调查,了解了目.前大学生信息获取动机、途径和消费的现状,就学生的信息意识、信息能力、信息道德反映的问题进行了分析,提出了进行体育信息素质教育的对策. 相似文献
93.
张兰英 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(4):99-100
通过文献研究、观察和访谈等方法对体育院校学生的实践能力培养的意义、实践能力的内涵和实践能力培养的途径进行了分析讨论,为加强体育院校学生实践能力的培养提供参考。 相似文献
94.
本用现有的客观条阐述了成人教育产业化已具备的必要基础,同时从规模化、集团化、现代化、多样化等几个方面论述了成人教育产业的发展势在必行。 相似文献
95.
本文通过对最新排球规则的研究和世界男排诸强队扣球技术的透视 ,指出新规则实行后 ,排球扣球技术的发展趋势应是占有网上高度和后排进攻。 相似文献
96.
97.
随着社会的飞速发展和全球化的推进,思维能力的培养逐渐被渗透到了教育领域中,培养学生的高层次思维能力,是当下教育领域热议的话题之一。该文主要通过文献资料法,根据高层次思维能力的相关概念及高层次思维能力的理论模型,就当前现状进行分析,认为体育教育专业学生高层次思维能力应从院校、教师和学生个人三方面进行培养。 相似文献
98.
基于CDIO理念的预科计算机基础教学的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机基础是高校少数民族预科班教学中的一门主干课程,探讨了目前预科计算机基础教学存在的问题和现状。河北师范大学附属民族学院在预科计算机基础教学中引入CDIO教育理念,使学生在"做中学",在教学中以学生为中心。在理论教学、实验教学中以CDIO教育理念为指导,全方位地训练了学生CDIO理念要求的多种能力全面提高学生的素质。 相似文献
99.
培养既富有创新精神和创新能力,又具有终身学习能力和品质的高素质复合型人才,是人才培养模式改革的方向和目标。数学建模教育以其独特的教育内容和实践方式,诠释了复合型人才的素质构成,是培养高素质复合型人才的重要途径。 相似文献
100.
运用文献资料法与逻辑推理法,在分析体育教学与学生社会适应能力关系的基础上,阐述了高校体育教学对提高学生社会适应能力的重要作用,进而提出了一些具体的培养措施。 相似文献