评鉴图书馆质素:以北美与香港为例

介绍了北美大学图书馆、香港大学图书馆评鉴的经验。     

高校图书馆无线网卡借还服务的探索与实践

介绍了高校图书馆无线网卡借还服务的特点、易产生的一些问题及其解决方法,对于将要推出无线网卡借还服务的图书馆具有一定的借鉴意义。     

北美研究型大学图书馆专业岗位设置与薪金的分析

以北美研究型图书馆协会(ARL)发布的2004-05年度专业岗位薪金调查数据为基础,分析了美国和加拿大研究型大学图书馆最新的专业岗位设置、薪金增长情况以及与从业年限的关系,进而提出了供我国重点大学图书馆岗位聘任制度改革参考的几点启示。     

电子资源绩效评估初探

电子资源绩效评估是电子资源评估体系的重要组成部分.本文讨论了电子资源绩效评估的重要性,对各种评估方法及其局限性进行了讨论.最后对发展电子资源绩效评估提出了建议.参考文献5.     

对高校图书馆年度考核的思考

高校图书馆的年度考核存在缺少计划和监控,评价指标不够完善,不能准确、科学合理地反映员工之间的工作业绩差距,对优秀的奖励力度太小等问题,文章针对出现的问题提出了建立绩效管理循环、细化考核指标、实行相对绩效评价、设立绩效工资等解决办法.参考文献3.     

图书馆网络建设的组织管理

本文讨论了高校图书馆网络建设中的方案及预算的制造、招标与投标、系统软件的选择、专业人员的培养等主要问题。     

Home Computers and School Performance

This article assesses the effects of home computers on school performance, and examines inequalities in educational payoff among those children who have home computers. We find that having a home computer is associated with higher test scores in mathematics and reading, even after controlling for family income and for cultural and social capital. However, children from high socioeconomic status (SES) homes achieve larger educational gains from home computers than do lower SES children. Boys' performance advantage is larger than girls'. Ethnic minorities gain far less of a performance boost than whites. Home computing may generate another 'Sesame Street effect' whereby an innovation that held great promise for poorer children to catch up educationally with more affluent children is in practice increasing the educational gap between affluent and poor, between boys and girls, and between ethnic minorities and whites, even among those with access to the technology.     

学术期刊电子化

本文从历史观和结构主义的角度,以学术类期刊的产生发展及其主要功能存废问题为出发点,试图讨论相关的隐藏于社会内部的结构体系对学术类期刊电子化的前景所产生的影响。     

因特网在高校图书馆应用中的难点及对策

本文对因特网在高校图书馆中的地位、作用以及存在的问题进行讨论,以此推动和加速高校图书馆网络化建设走向正规化发展的道路。