全文获取类型
收费全文 | 17334篇 |
免费 | 174篇 |
国内免费 | 356篇 |
专业分类
教育 | 11688篇 |
科学研究 | 1787篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 1544篇 |
综合类 | 1167篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 1664篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 47篇 |
2022年 | 181篇 |
2021年 | 439篇 |
2020年 | 629篇 |
2019年 | 364篇 |
2018年 | 286篇 |
2017年 | 294篇 |
2016年 | 255篇 |
2015年 | 436篇 |
2014年 | 1097篇 |
2013年 | 1197篇 |
2012年 | 1400篇 |
2011年 | 1480篇 |
2010年 | 850篇 |
2009年 | 755篇 |
2008年 | 911篇 |
2007年 | 1230篇 |
2006年 | 1143篇 |
2005年 | 1132篇 |
2004年 | 879篇 |
2003年 | 845篇 |
2002年 | 703篇 |
2001年 | 600篇 |
2000年 | 325篇 |
1999年 | 136篇 |
1998年 | 78篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
高校图书馆面向社会服务的思考 总被引:10,自引:0,他引:10
高校图书馆面向社会服务是共享文献信息资源的必然要求,也是图书馆自身发展的需要。文章分析了高校图书馆面向社会开放服务的必要性和可能性,探讨了服务途径与相关的保障措施。参考文献4。 相似文献
72.
从读者心理学角度出发,围绕图书馆开展心理健康教育的各个环节,以读者的感受为中心,周密设计调查内容,全面系统地展开客观分析,具有较强的实践指导作用。参考文献8。 相似文献
73.
74.
“闭眼投篮”练习方法教学效果探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
人体的运动技能是在多种感受机能的参与下完成的,在视觉、听觉、位觉、触觉、本体感觉中,本体感觉是运动技术形成的基础。在我院篮球专项班学生在教学中增加“闭眼投篮”的练习,运用“闭眼投篮”练习与传统的投篮教学方法相结合进行教学,有助于迅速掌握投篮基本技术、技巧,建立正确的动力定型,而且能够改善学生的心理品质,克服心理障碍,有利于提高投篮的命中率,是提高篮球教学质量的有效手段。 相似文献
75.
76.
李继东 《河北体育学院学报》1999,(3)
通过调查九五级本科体育教育专业学生在教育实习中遇到的问题, 结合教学与训练中的经验、体会, 阐述了在体育教学中培养学生能力的方法及手段 相似文献
77.
高虹 《广东轻工职业技术学院学报》2008,7(2):54-56
高职教育的课程设置与整合应满足社会适应性与时效性要求。根据化妆品与形象设计专业培养目标的工作任务与用人企业的反馈信息,着力整合讲授类课程项目,调整、细化了考核标准与方式,从而提高了本专业学生的专项职业能力。 相似文献
78.
语境综合能力与翻译能力的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
根据关联理论的观点,翻译是依赖于语境的明示推理认知过程。语境研究的动态化、认知化新视角揭示了语境心理重构的过程实际上是寻找关联的过程。在此过程中,语境综合能力贯穿翻译的始终,决定翻译的质量。因此,我们认为语境综合能力是翻译能力五个维度的核心能力,也是最基本的能力,是提高和发展翻译能力的奠基石。 相似文献
79.
随着高校教学、科研工作飞速发展,对于实验室及配套资源的综合应用与管理要求也日益严格,原有的管理思维与沟通方式已经严重地制约了实验室管理水平的提升与创新型人才培养。通过深入地分析当前我国实验室资源管理的现状,结合以人为本的思维方法和模式,针对理论指导薄弱、思想观念落后等问题,提出了提高实验室管理人员的思想观念,进行教育大讨论,不断更新观念,用新的社会化、科学化的管理观念来替代传统理念,开放实验室资源等方面的管理改革思路及其改革对策,使实验室管理人员真正认识到良好的沟通能力和行政效率是做好实验室管理工作的关键因素,为科研及教学做好服务工作打下坚实基础。 相似文献
80.
刘志艳 《教学研究(河北)》2007,30(6):542-544,548
根据设计性实验的教学环节探索了设计性实验的性质、目的、特点,实验题目的设计与选择,以及对培养学生创新意识和动手能力的作用,并给出了机械制造专业的一个实验过程的例子。从而为高等院校专业课实验教学改革和设计性实验的开展,提供了有力的理论与实践指导依据。 相似文献