技术优势≠文化霸权——对《试论互联网控制权的走向》一文的几点质疑

管理权充其量是文化霸权发生的一种必要条件,但并非必然带来“文化霸权”“、信息殖民”以及“软征服”等结果。在全球互联网治理结构的变迁中,值得注意的是具有商业增殖欲望的商业性组织在全球传播中的力量。     

CALL在英语教学中的应用

这篇文章通过对机助语言教学应用的介绍,简单地阐述了多媒体技术对于英语教学在拼音、词汇、句子、文化和其他方面的影响。并且,它还强调了教师在多媒体教学当中的引导作用。     

提高省精品课程多媒体教学效果的实践与探索

当前,多媒体授课已经相当普遍及多媒体技术应用于课堂教学有很多优势,同时也存在一些问题和误区.为发挥教师主导作用,克服问题,走出误区,提高省精品课程多媒体教学的效果,我们进行了多媒体课堂教学的有益实践与探索.     

独立学院的现状分析和发展战略构想——基于波特竞争优势理论模型的思考

经过10年的快速发展,独立学院已经成为中国民办高等教育的重要组成部分。运用波特竞争优势理论模型对独立学院的发展现状进行分析,可以发现其主要问题为:生源素质偏低、师资力量偏弱;办学社会需求大,但多为慕母体学校之名;与人才需求单位缺乏良性互动;在较长时期内定位不清,战略导向有误。独立学院确立今后一个时期的可持续发展战略,应从准确定位、加强师资队伍建设、提高办学质量、加强与人才需求单位的互动等方面入手。     

全面质量管理与企业创新能力、竞争优势的关系——基于资源和动态能力视角

从资源的角度探讨全面质量管理对竞争优势的作用,从动态能力的视角分析创新能力在全面质量管理和竞争优势之间的中介效应。选取110家制造业和服务业为样本数据检验相关假设,研究结果表明,全面质量管理对企业竞争优势具有正向影响,创新能力在这一关系中起着完全中介作用。