为有源头活水来--浅谈融媒时代的影视改编新趋势

近几年,媒介融合已成为传媒业界的新趋势。在此环境下,影视改编从取材于传统文学向网络文学、网络游戏等领域扩展。以网络为代表的新媒体,不仅扩大了影视剧观众的范围,也增强了影视剧的影响力。     

Towards Building Direct Educational Partnership: The Foundation of Shanxi University in 1902

The foundation of Shanxi University is a prime example of the collaborative efforts in higher education between the Chinese and British in late Qing China (1842–1912). Both sides made compromises, with the Chinese adapting their ideas of educational sovereignty, and the British agreeing to work under the supervision of the local government. Such a collaboration was made possible by the individual personalities of the two founders and their visions for China’s higher education. The dual structure of the university, with one department to teach Chinese learning and the other to teach Western learning, showed that, at a local and personal level, these officials and missionaries opted for direct cooperation, despite the myriad changes and upheavals following the Boxer Movement. In addition, by allowing foreign missionaries into critical roles in a government university, the principle of ti-yong dualism was gradually being adapted. The formation of Shanxi University not only demonstrates the dynamics of the Sino-Western educational relationship and the roles individuals played in it, but also stimulates reflection on China’s contemporary cross-border partnerships in higher education     

探索中国教育技术学专业研究生培养之路——佛罗里达州立大学和印第安纳大学的专业办学启示

印第安纳大学和佛罗里达州立大学是美国教育技术学专业的名牌学校,文章通过两所大学的相关文献、网络资源和利用电子邮件与印第安纳大学和佛罗里达州立大学的教育技术学博士研究生进行交流,获得这两所大学的专业办学和人才培养情况的相关信息;通过元分析,反思获得启示,以期望对国内的教育技术学专业研究生的培养起到抛砖引玉的作用.     

广播电视大学实现跨越式发展的若干思考

在国家现代远程教育工程中,广播电视大学要实现跨越式发展,首先必须深刻领会“开放”的真正内涵,牢牢把握开放教育的发展方向;要坚持多渠道、多形式、多层次的发展思路;还要抓好计算机多媒体的开发与建设,并注意多种媒体手段的优化配置和综合作用,发挥其整体效益。     

高校足球选项的若干思考

通过对上好足球选项课中可通遇到的一些问题进行思考、研究与分析，并根据自己在该教学课中所做的一些尝试，提出教学中以学生为中心．快乐为宗旨，把握学生实际，优化组合战术，充分发挥学生的主观能动性等观点．     

基于论文产出视角的高校图书馆科研实力研究——以“985工程”高校为例

以“985工程”院校图书馆为研究对象,对其十年间发表论文总数、论文被引率、篇均被引频次、高频被引论文数量、核心期刊论文数、图书馆h指数等论文产出指标进行统计研究,并进行因子分析和聚类分析。结果表明：各高校图书馆综合科研实力参差不齐;不同类型高校图书馆论文在数量和质量方面均存在巨大差距;不同地区间和同一地区内高校图书馆科研实力水平不均衡。     

2008年《怀化学院学报》载文、著者及引文统计分析

运用文献计量学的方法,对2008年《怀化学院学报》的载文、著者及引文情况进行了统计分析,为该刊及同类刊物今后的发展提供了依据和参考。     

基于ESDA的中国高校研发投入时空分异格局研究

以中国高校研发投入为研究对象,运用探索性空间数据分析方法,从研发人员投入和研发经费投入两个方面,对2007—2015年间我国31个省、自治区、直辖市(不含港澳台地区)的高校研发投入时空分异特征进行实证研究。研究结果表明:我国各省(区、市)的高校研发投入存在显著的空间自相关性,近邻效应显著。根据Moran散点图,31个省(区、市)可划分为HH(高高)、HL(高低)、LL(低低)、LH(低高)和跨象限5种类型,其中位于LL类型的区域数量最多,且多为西部地区。     

家庭农场对绿色生产的影响——以江苏省三市水稻种植户为例

关注家庭农场这一新型经营主体的绿色生产行为,以江苏省三市共468户水稻种植者的调研数据,采用倾向得分匹配与中介效应模型,实证分析家庭农场对绿色生产行为的影响,以及农业培训在家庭农场与绿色生产行为之间的中介作用。结果表明：样本中超过45%的水稻种植户未采用绿色生产技术,化肥农药费用投入较高;家庭农场对绿色生产行为有促进作用,家庭农场经营者不仅会采取更多绿色生产技术,还会降低化肥农药的投入,而且家庭农场可以促进经营者参与农业培训,而农业培训在家庭农场与绿色生产行为之间起到中介作用。因此为促进农业绿色生产行为,应鼓励符合条件的生产者申请家庭农场,树立模范标杆,并通过多种途径的培训与宣传提倡规范生产、节能增效的绿色生产,不断推动农业的绿色生产发展。     

基于ESI的中国农业大学植物与动物科学学科竞争力分析

基于ESI数据,以计量学理论为基础研究了进入ESI前1%(top1%)的中国农业大学植物与动物科学论文数、总引用量及其排名变化和高被引论文情况,并与国内外部分研究机构进行对比分析。从学科生产力、学科影响力、学科发展力、学科创新力四个方面对中国农业大学植物与动物科学的学科竞争力进行了定量分析与客观评价。结果表明,中国农业大学植物与动物科学的学科生产力、学科影响力水平较高,处于快速提升的阶段;学科发展力、学科创新力处于低水平,还需大幅提升。总体来看,中国农业大学植物与动物科学的学科竞争力已经初步形成并处于继续提升中,有望成为世界一流学科。