过程装备与控制工程专业理论教学方法创新

本文在对齐齐哈尔大学机电学：过程装备与控制工程专业教学过程评价与学生评价的基础上,针对本专业本科教学现状,提出有师资问题、理论与实际脱节、理论教学难度大,课堂教学效果不明显等问题,结合社会发展和现代学生性格特点,提出提高过程装备与控制工程专业的教学质量的方法和途径,创新本专业的理论教学环节。     

HAPA理论背景下大学生锻炼行为与锻炼效果的干预研究

以健康行动过程取向理论为理论背景,对644名在校大学生进行教育干预实验研究.干预措施包括课堂和课下指导、微信等即时通信工具宣传、发放健康行为宣传册等,干预时间为10周.在干预前后共进行了两次问卷调查、三次身体素质测试.结果:①根据HAPA阶段划分,大学生大部分处于健康锻炼行为无意向和意向阶段,仅有14.1％处于行动阶段;②干预对大学生锻炼行为意向水平和体育锻炼等级具有积极影响;③干预对大学生身体素质整体水平有积极影响;④锻炼自我效能作为社会认知变量在健康行为过程取向理论的各个阶段都发挥重要作用.建议通过提高个体锻炼自我效能感和制订合适的锻炼计划增加大学生中参加有规律的体育锻炼人数比例.     

高校财务人员绩效考核体系探究

随着事业单位人事分配制度改革的深入与绩效工资的实施,绩效考核的重要性日益凸显,其绩效考核尚未得到系统和深入的研究。分析高校财务工作的实际,探讨构建适合于高校财务人员绩效考核的指标体系,运用层次分析法确定各层次指标的权重,并对该考核模型进行了应用。     

运用层次分析法对体育管理系统进行综合评价的研究

通过系统工程的层次分析法对体育管理系统进行定量分析和定性分析 ,以求对体育管理系统各层次结构之诸要素进行方案排序 ,为决策者提供决策依据。     

对我国环境权理论研究模式的反思

自蔡守秋先生在《环境权初探》一文中初次对环境权理论介绍以来，我国的环境权理论的研究蓬勃发展，但是我国的环境权理论在研究模式上存在一系列的误区。     

应用层次分析法建立工作业绩评价体系

层次分析法是一种整理和综合人们主观判断的客观方法.应用层次分析法建立起来的工作业绩评价体系,可根据各评价标准的重要程度计算出相应的权重值,并加以综合,解决了评价工作中一些难以精确定量的问题,评价结果全面、系统、合理.     

Process Principle of Information

Ⅰ.IntroductionInformation structure is the organization modelof given and New information in the course ofinformation transmission.A discourse contains avariety of information and not all the informationlisted in the discourse is necessary and useful to …     

木马注入远程进程

进程隐藏是木马设计的关键技术。远程线程技术,可将木马做成动态链接库嵌入到远程进程,从而隐藏了木马程序。     

第三代移动通信技术替代进程分析

第三代移动通信技术支持高速移动多媒体业务 ,全面突破了传统移动语音通信模式 ,将给社会经济生活带来重大影响 ,它的渐进性的技术替代进程既受到新技术本身实际性能改进程度的影响 ,又受到新技术替代旧技术成功程度的的示范效应影响 ,对技术替代进度可以从时间和空间维度两方面进行考虑 ,把握技术替代的节奏和重点     

基于活动网络的工作流过程定义模型

本文介绍了现在几种主流的工作流过程定义模型，对“基于活动网络的工作流过程定义模型”进行扩展，使其能更方便在企业中的应用。