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841.
设k,n∈N,利用^n∑i=0 x^i=x^n+1/x-1推出了^n∑i=0 i^k x^i=^n∑i=0 Si(k)(x-1)^i及Si^(k)=iSi^(k-1)+(i+1)Si+1^(k+1)(0≤i≤n),且si^(0)=s(n+1 i+1)(0≤i≤n)。获得了si(k)的两个不同表达式,由此得到了幂和的两个公式、两个系数公式及系数的若干性质,并给出求系数的两个C-语言程序。  相似文献   
842.
10煤为童亭矿主可采煤层之一,其下太原组灰岩对10煤层开采存在潜在的突水威胁。疏水降压作为底板灰岩水害防治的重要技术途径之一在童亭矿107采区成功使用,对107采区的疏放工程进行了认真总结,对疏水降压前后的开采安全性进行了分析评价,对指导类似条件矿井的防治水工作有一定的借鉴意义。  相似文献   
843.
利用简单的加热装置改装HL—IV型霍尔效应实验仪,利用改装后实验仪器测量不同温度条件下的半导体霍尔系数及其载流子浓度。  相似文献   
844.
应用改进的Eluer—Maclaurin求和公式,求得一个权系数的不等式,从而建立了一个加强的Hilbert型不等式.  相似文献   
845.
基于Rubinstein轮流出价的讨价还价博弈理论构建创新提供者与潜在采纳企业间的讨价还价模型。研究表明,在从创新提供者直接向潜在采纳者扩散的讨价还价过程中,创新提供者的出价与己方的心理压力呈减函数关系,与潜在采纳企业的心理压力呈增函数关系,双方的收益与己方的心理压力呈反向关系,与对方的心理压力状态呈正向关系;当中介机构代表创新提供者时,低碳技术创新贬值越大、潜在采纳企业心理压力的越小,创新提供者越急于寻求中介机构的帮助,当中介机构代表潜在采纳企业时,潜在采纳企业选择采纳低碳技术创新和选择不采纳策略间的收益差值越大、创新提供者的心理压力越大,潜在采纳企业越愿意寻求中介机构的帮助。  相似文献   
846.
[目的/意义]知识转移是技术创新联盟研究领域中的热点之一。已有研究多习惯于将联盟主体同一化,然而现实的联盟成员之间具有差异性。这种差异性在知识转移策略上表现得尤为突出,即使同一主体的转移策略也会动态变化,研究主体知识转移策略及其影响因素对于提升技术创新联盟创新绩效有重要意义。[方法/过程]根据联盟主体转移策略调节依据的不同对主体进行分类,并采用有限状态机定义基于不同策略的状态转移矩阵,建立契合联盟主体动态反馈行为的技术创新联盟知识转移模型。[结果/结论]研究发现联盟中不同知识转移系数的主体数量在联盟合作初期变化较大,并伴随合作的深入而趋于稳定;联盟主体知识转移系数的调节周期越长,知识转移效果越好;调节依据对知识转移效果的影响较小。技术创新联盟的知识转移行为是动态变化的。要使联盟企业保持较高的知识转移系数,必须建立多个稳定的交流沟通渠道,加快知识在联盟主体之间的转移速率,增加联盟主体的收益。  相似文献   
847.
对技术创新与其他相关概念关系问题的认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
技术创新与技术进步的内涵、侧重点及外延的宽泛程度均不相同,技术进步包括多种要素,其中技术创新是核心要素;技术创新与科技创新、知识创新层次不一样、范围不同,科技创新泛指科技体制、科技体系的变革,知识创新比技术创新的范围更广并包括技术创新;创新建立在发现、发明的基础上,但发现、发明不一定都导致创新,只有发现、发明实现了商业化应用才是创新;技术革新与技术突破同属于技术创新的范畴,但处于创新的两个极端,也可以将技术革新理解为渐进性创新,将技术突破理解为根本性创新;模仿、扩散是广义技术创新的后期阶段和重要组成部分,是创新发挥效益的阶段;技术创新不应该有传统产业与高技术产业之分,对传统产业而言需要更多地通过技术创新才能得到改造和加快发展。  相似文献   
848.
扩散理论是传播理论的一个分支,产品扩散模型就是应用扩散理论来描述和预测社会系统中的创新扩散而建立的一系列数学分析模型。以Bass模型为理论基础,以历年移动电话用户数为数据基础,对移动电话用户数的扩散过程进行了参数估计,同时建立了移动电话用户数的扩散模型,并对移动电话用户数的扩散过程进行了预测和展望,从而为我国第三代移动通信标准3G的顺利扩散提供理论和实证支持。  相似文献   
849.
网络环境下信息扩散的模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在网络空间信息扩散系统构成和动阻力分析的基础上,将信息扩散过程置于以时间、信息量和信息扩散表现为坐标轴的三维空间中,将其看作是曲折上升的阶梯式攀登过程,构建网络环境下信息扩散的阶梯网状模式。并在此基础上,对该模式的特点进行阐述与分析,揭示网络环境下信息扩散的微观运动形式。  相似文献   
850.
学术虚拟社区知识共享主体特征分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
基于样本数据的收集,发现学术社区知识共享主体具有身份的相对稳定性、交流内容的专业性、交流态度的严谨理性等共性,同时,人文管理类与理工类社区在话题来源、语言风格以及对知识权威的认同等方面存在差异。引入基尼系数对社区主体间知识共享不均衡程度进行分析,发现人文管理类社区主体间不均衡程度明显高于理工类社区;使用社会网络分析对学术社区知识共享主体构成进行分析,发现两类学术社区都存在中心势过低的现象,同时人文管理类社区更容易形成社区核心。  相似文献   
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