中部地区农村学前教育事业发展存在的问题及解决对策

本研究采用问卷调查法、观察法和访谈法,对中部地区农村学前教育事业发展状况进行调查,发现中部地区农村学前教育事业在发展过程中主要存在以下问题:民办园和学校办园占较大比例;标准化的农村幼儿园数量不能满足幼儿就近入园需求,农村幼儿入园率低;农村幼儿园选址布局不合理,办园条件差;教育管理体制不完善,教育投入不足;幼儿教师素质不高,工资待遇差,缺乏在职培训机会;农村幼儿园教学内容和方法"小学化",不利于儿童身心和谐发展.为促进农村学前教育事业健康发展,政府应将学前教育纳入当地经济和社会发展的总体规划,统筹发展农村学前教育;探索建立"县乡结合,以县为主"的农村学前教育管理体制,明确各级政府发展和管理学前教育的责任;改善农村幼儿教师编制和待遇,提高农村幼儿教师素质;更新农村幼儿教师与家长的教育观念,提高农村学前教育质量.     

深圳红树林区珠带拟蟹守螺的种群生态研究

对深圳福田红树林区珠带拟蟹守螺的种群生态进行了逐月调查研究,结果表明:珠带拟蟹守螺的种群总体格局是聚集分布的,这是种群的内禀属性。运用模糊聚类分析方法可将其在不同月份的聚集强度分为4种类型。空间格局的聚集强度变化与成螺的繁殖、幼螺的出现及生长过程中的迁移有关。种群的死亡过程和繁殖过程使种群平均密度有较明显的波动,但对种群总体水平无明显影响,种群结构也无明显变化。     

重建农村义务教育投入体制刍议

建国以来,我国农村教育经历了艰难的发展历程。而且,与城市相比,农村义务教育一直处在不平等的劣势地位。为促进农村与城市的协调发展,我们必须以公共财政理论为指导,重建农村义务教育投入体制。     

对呼和浩特地区旅游纪念品开发的几点思考

旅游纪念品开发、销售是旅游企业在经营中为旅游者更好服务的良好手段，是加大对本地区宣传的重要途径．是增加营业收入的主要措施。但是，笔者发现，呼和浩特市旅游纪念品市场品位不高，精品意识差，存在着诸多不足，亟须我们以创新的精神搞好旅游纪念品的开发。     

一所民族村小留守儿童法制教育缺失的折射

通过分析安顺市西秀区G小学留守儿童可以看出,留守儿童法制意识缺失主要表现在道德缺失、社会辨别能力低、学法积极性不高、心理障碍多等四个方面。学校应从发挥学校在留守儿童法制教育方面的主体作用,逐步建立和完善法制教育机制;以学法为契机,拓展宣传渠道,强化法制意识;提高留守儿童社会辨识能力;提升教师业务水平,增进法制与心理教育能力;整合社会资源,尽力弥补留守儿童的家庭缺失感等五个方面加强对农村留守儿童进行法制教育。     

基于SWAT的平原圩区受控水文过程识别和模拟

平原圩区地势平坦,水系结构复杂,汇流和排水过程受到农业水利工程的影响,仅基于DEM提取流域的方法难以使SWAT模型正确识别圩区汇水关系.在充分调查分析平原圩区水文过程的基础上,提出了改进SWAT模型子流域概化方法:①采用分区多出口模拟、水库控制出流等方法以识别平原圩区复杂、受控的水文过程;②基于主要地物要素对原始DEM进行修正,并通过河道结构合理化修正以处理河道分汊和网状河流汇流关系.江西省赣江下游典型平原圩区蒋巷联圩实例研究表明,应用上述强化子流域提取方法,能够使SWAT模型较好地对平原圩区复杂、受控的水文过程进行识别和模拟,水量模拟相关系数和效率系数均达到0.8以上.通过对比自然出流和受控出流的模拟结果和出流特征,表明SWAT模型能够较好地识别平原圩区内电排站对径流的调蓄和截留作用.     

区域净碳排放量系统动力学模型构建研究

科学估算区域内净碳排放量对开展节能减排、发展适合区域特点的低碳经济具有十分重要的意义,利用系统动力学方法,综合考虑区域经济发展水平、人口数量、森林面积间的相互关系及其对碳排放或吸收量的影响,预测区域未来所产生的净碳排放量。作为例证,用此模型估算了天津滨海新区2008--2020年的净碳排放量。     

海城地区春季降水量模型

根据海城气象局提供的近20多年的实测降雨量资料,利用灰色理论建立了灰色预测GM（1,1）模型对海城春季降雨量进行预测．用残差检验、关联度检验等分析、验证了模型的精度．最后根据实测资料对预测结论进行了实际检验．     

Internet Research and the Sociology of Cyber-Social-Scientific Knowledge

Perspectives from the sociology of scientific knowledge are deployed to explore the birth of Internet research, focusing in particular on the development of methodological approaches. For a researcher based in the sociology of scientific knowledge, being an Internet researcher has been a vivid opportunity to experience at firsthand a phenomenon usually studied from the outside. The article begins by assessing some models of the process of scientific change. Characterizing Internet research as new has been a potent resource for enrolling researchers into the field and positioning research responses. The development of virtual methods for doing social research illustrates the process of methodological innovation in social science and the negotiation of methodological adequacy. Methodological discussions have been enlivened by the advent of the Internet as an object of study. Internet research has arguably been a valuable reflexive opportunity for the traditional disciplines that have fed its development.     

南京区域文化是古代吴地文化的一个发展

南京区域文化是南京文化的代表 ,但它在历史上又融合了北方文化的某些特性 ,正是在此意义上 ,我们说南京区域文化是古吴地文化的一个发展。而要对此作深入而全面的认识 ,我们必须利用多学科的知识 ,去认识古吴地文化及其历史各个时期的情况。