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92.
《中学生数理化(高中版)》2017,(10)
本研究以橘子皮为生物吸附剂,考查了橘子皮的加入量、pH、温度等条件下,对染料废水中罗丹明B吸附效果的研究。结果表明:随着橘子皮加入量的逐渐增加,比吸附量逐渐减小,其中最佳投加量为20g·L(-1);随着pH逐渐升高,吸附值呈下降趋势,但在pH=3.43时吸附降解效果最好;吸附值随温度升高呈下降趋势,因此低温有利吸附,选择25℃吸附效果最好。 相似文献
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陆利娟 《教学月刊(小学版)》2011,(9)
【设计意图】本课旨在抓住略读课文的教学要领,尊重学生的朗读学习体悟,引导学生充分地自主阅读,找到我与珍珠鸟渐行渐近的语句,通过形式多样的读,引领学生融入文本,融入作者与珍珠鸟的情感故事,让作者谱写的信赖创造出的美好的境界深深震撼学生心灵。 相似文献
96.
卫福山 《数理天地(高中版)》2013,(10):13-14
求动点与定点距离的最值问题,如果能巧妙利用曲线的几何性质,便可将问题大大简化.同时有些代数最值问题,如果能将它“形”化,也能汰到怏涑解题的目的. 相似文献
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<正>图形的平移、旋转、轴对称、相似变换一直是中考命题的热点之一,其中在图形变换背景下探求相关最值问题,不少学生对此颇感棘手,为此笔者归纳出几种解题策略,供参考.一、选择适当的自变量,建立二次函数确定最值例1(2012衢州)如图1,把两个全等的Rt△AOB和Rt△COD分别置于平面直角坐标系中,使直角边OB、OD在x轴上.已知点A(1, 相似文献
98.
中学物理中经常涉及到一些学生感到困难的求最值的问题。他们感到困难主要有两个原因:其一,此类问题的综合性较强、灵活性较大;其二,很多学生数、理结合能力差。物理极值问题的求解有多种方法,可以从物理过程的分析着手,也可以从数学方法角度思考。本文就求解最值问题的几种方法进行了归纳整理,与大家探讨。 相似文献
99.
自2004年级开始.我们在高一的六个班实行了“值周班长制”,采用的就是值周班长只让几个班干部轮流做。这样以来,虽然比原先班长“终身制”改进了许多,但是,仍存在许多缺点,其中一点是班长只能从班干部中产生,这让他们不免产生一些骄气,很难发现自己的不足。为此,我们从2007年开始.大面积采用了“值周班长制”的新模式,让大多数... 相似文献
100.
分别用比色法与电位法测定制糖生产过程中清糖浆pH值,比较测定结果的差异.结果表明,比色法的测定结果偏高.从理论上分析得出稀释作用是造成比色法测定结果不准确性的主要原因.同时还计算了用比色法测量清糖浆pH值的不准确性对糖厂煮炼蔗糖转化损失的影响. 相似文献