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这是笔者的一节校级公开课,题为“三角函数的应用”,主要是讲在解三角形中的应用和求最值问题.因为在之前的作业和练习中已经涉及了很多解三角形的题目,所以课堂前半段只是做了一些小的练习用作复习和巩固,而这节课的重点则是放在了以下这道题上: 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(10)
本研究以橘子皮为生物吸附剂,考查了橘子皮的加入量、pH、温度等条件下,对染料废水中罗丹明B吸附效果的研究。结果表明:随着橘子皮加入量的逐渐增加,比吸附量逐渐减小,其中最佳投加量为20g·L(-1);随着pH逐渐升高,吸附值呈下降趋势,但在pH=3.43时吸附降解效果最好;吸附值随温度升高呈下降趋势,因此低温有利吸附,选择25℃吸附效果最好。 相似文献
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岳峻 《中学生数理化(高中版)》2016,(4):16-17
概率统计知识模块在高考中扮演着非常重要的角色,主要有以下特点:考查内容稳中求新;考查题型注重回归教材,力显数学本质;考查难度趋于中等,力避强化技巧的排列组合。考点一:正态分布例11(2015年湖北卷)设XN(μ1,σ12),YN(μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图1所示。下列结论中正确的是()。 相似文献
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98.
卫福山 《数理天地(高中版)》2013,(10):13-14
求动点与定点距离的最值问题,如果能巧妙利用曲线的几何性质,便可将问题大大简化.同时有些代数最值问题,如果能将它“形”化,也能汰到怏涑解题的目的. 相似文献
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<正>图形的平移、旋转、轴对称、相似变换一直是中考命题的热点之一,其中在图形变换背景下探求相关最值问题,不少学生对此颇感棘手,为此笔者归纳出几种解题策略,供参考.一、选择适当的自变量,建立二次函数确定最值例1(2012衢州)如图1,把两个全等的Rt△AOB和Rt△COD分别置于平面直角坐标系中,使直角边OB、OD在x轴上.已知点A(1, 相似文献
100.
中学物理中经常涉及到一些学生感到困难的求最值的问题。他们感到困难主要有两个原因:其一,此类问题的综合性较强、灵活性较大;其二,很多学生数、理结合能力差。物理极值问题的求解有多种方法,可以从物理过程的分析着手,也可以从数学方法角度思考。本文就求解最值问题的几种方法进行了归纳整理,与大家探讨。 相似文献