基于FPGA的乐曲演奏电路的设计

本文首先运用Visual Basic进行上位机琴键控制界面的程序设计,再利用VHDL语言进行演奏电路的设计,并将该模块通过QUARTUS II平台下载到Altera芯片中,上位机机通过RS232串行口可以直接与FPGA进行通信,完成数据交换工作。该演奏电路通过琴键控制界面输入音调,由RS232通信方式控制发出DO、RE、MI、FA等8个音调,蜂鸣器发出声音,完成演奏功能。     

从域外汉籍看元明之“平话”

论文通过将《老乞大》、《朴通事》及《训世评话》等域外汉籍中呈现出来的平话观念,与我国元明同时期文献资料中的平话观念进行对比分析和深入探讨,对平话概念得出如下认知:平话是一个动态的历时性概念,涉及文艺与文学两个范畴,基本含义为故事,有口头与书面两种形态,在其发展的过程中,指称内容不断扩大,书面表达由不同形式的文本趋于形成稳定的文体,口头表述由简单的故事内容转移为独特的说唱伎艺,并形成广义和狭义两个层面。     

中美公共图书馆采编中心之比较

论文从中美公共图书馆采编中心的基本架构和基本功能两个方面入手,分析中美图书馆采编中心的异同,对采编中心的主要功能采和编进行对比。     

企业文化创新相关问题研究

笔者针对企业文化创新做了一些理论和实践的探讨,包括现代企业进行企业文化创新的原因和企业文化创新在现代企业发展中的作用,并对现代企业文化创新的基本思路提出了建议。     

编辑活动基本规律研究的三点不足

编辑活动基本规律的研究存在三点不足:概念表述词语存在争论;基本规律以偏概全;规律多元、以繁代简。期待改变研究策略,实现编辑活动基本规律研究的突破。     

钛镍形状记忆合金在医学中的应用

钛镍形状记忆合金是一种难得的具有生物功能的金属材料。近几年来,在国内外掀起了钛镍合金临床推广应用的高潮。本文介绍了钛镍形状记忆合金的基本特性及在医学中的应用。     

基于虚拟项目驱动的人文公共基础课建设思路探讨——以《沟通与演讲》课程为例

人文公共基础课在高职院校普遍处于基础薄弱、被边缘、被忽视的尴尬境地,缺少专业课那样便利的工学结合条件。因而如何做好该类课程建设,一直是各高职院校比较头疼的问题。我院人文基础课建设中引入“虚拟项目驱动”教学思想,建立了以“两赛三练一室一协会”的实践教学模式。本文即是对该项课改工作的思路总结与实践探讨。     

任务驱动教学在大学计算机基础教学中的改革与实践

本文分析了任务驱动教学的定义,探讨了大学计算机任务驱动教学模式的改革,并进行了实践探索。     

以实训推动理论 以实践深化教学——浅析高职院校摄影基础课技能教学的新思路

高等职业院校教育是我国职业教育的重要组成部分,为社会培养了大量的职业技能人才。如今,摄影行业的蓬勃发展对职业技能人才的需求,带动了职业院校摄影专业的发展。特别是高职院校开设摄影课程,暨是素质教育的基础课程,又是技能训练的实操课程。围绕高职院校摄影专业中的摄影基础课教学,浅析当前高职院校摄影基础课程教学中的问题、关于教学改革的建议,及以技能实训推动专业理论教学、以实践深化专业教学加强实训的思路,切实提高教学质量。     

民办高校学生社团工作的理性思考

民办高校的学生社团管理过程中存在以下问题:社团发展重数量,轻质量;学校对社团的发展定位模糊,制约了社团应有的发展;学校相关部门对社团的管理僵化,缺乏针对性;社团发展的品位和层次不高等。要取得学生社团发展的长足进步,必须改变民办高校规模扩张时期重数量、轻质量的发展理念,准确、清晰定位社团的发展;而相关部门应加大对社团发展的指导力度,从静态与动态两方面加强管理,提升社团的品位与层次。