美国高校校园安全管理建设探析——基于康奈尔大学的实证分析

高校校园安全管理建设是维护学校自身安全稳定和维护广大师生员工正当权益的基本保障,对高校稳定发展具有重要意义。从校园安全管理理念构建、机构设置及人员配备建设和校园安全服务设施建设等方面,探究美国康奈尔大学校园安全管理建设的现状,认为校园安全管理理念人性化,管理队伍专业化及管理机构设置多元化、各部门职能明确化,是其校园安全管理建设的特点,旨在为我国高校校园安全管理建设提供借鉴。     

运城学院体质弱势群体学生体育活动现状分析

运城学院体质弱势群体大学生比例较高,其中男性与女性体质弱势群体的比例相近,其分布主要集中于偏瘦或偏胖的人群及因身体有疾病或残疾而不适宜参加体育锻炼的大学生中;学校应继续加大对体育场地、场馆及体育器材的投入力度,并扩大到学校周边地区;应进一步增加体育方面的师资力量,对学生感兴趣的运动项目增加开课班次;体育教师在授课过程中应加强体质弱势群体大学生正确体育价值观的培养,深化体育内涵,建立多元评价体系,以提高体质弱势群体大学生体育学习的积极性。     

CET-4翻译与写作题型变化后的大学英语教学策略研究

介绍大学英语翻译与写作教学的相关要求,通过近两次大学英语四级翻译与写作题型的变化,阐述其对师生的反拨效应,尤其是对中国社会与文化的认知与表达要求,并结合教学实践,有针对性的提出大学英语翻译与写作教学策略。     

开放大学网络教学模式初探简

分析网络教学模式的概念,提出了网络教学模式革新应遵循的原则;从网络教学、管理、资源及质量评估等方面,找到了网络教学模式的改革方向,并在此基础上构建了网络教学模式的基本框架,并结合教学实例进行了有效的探索实践。以此来更好地提高开放大学网络教学质量,增强培养创新型人才的实效作用。     

从福柯权力理论分析大学生英语课堂手机使用

近年来大学生在英语课堂上使用手机已经日益成为一个普遍现象,大学英语课堂的权力格局发生了相应的变化。借助于福柯的权力理论,可以更清晰地考查学生、教师或学校之间由手机引发的权力网络的新态势,分析手机何以使学生有可能从课堂对身体的宰制中突围,如何对大学英语课堂既定的权力∕知识关系造成影响,进而探讨化解课堂危机的有效策略。     

QQ群在大学英语网络辅导答疑中的应用研究

现今大学英语教学中传统的面授辅导答疑局限性明显,进行网络辅导答疑是网络时代的要求,是师生共同的选择。笔者在从理论上构想了将QQ群应用到大学英语网络辅导答疑的各个环节中的操作流程之后,进而通过教学实验证明QQ群在大学英语网络辅导答疑中的正能量效应,旨在让师生克服大学教学环境中的种种不便,更有效地开展课外的辅导答疑。     

普通高校开展舞龙舞狮运动的可行性探析——以安徽科技学院为例

安徽科技学院具有充分的场地资源、庞大的学生群体、健全的教育管理体系等优势,有利于舞龙舞狮运动的开展。开展舞龙舞狮运动也有利于培养学生团结协作能力,促进身心健康发展;有利于促进高校体育课程深化改革;有利于丰富校园文化生活;有利于弘扬民族传统文化。所以学校应以丰富校园文化生活、增强学生体质为目的,开展舞龙舞狮公选课程;正确看待学生体质较差与提升运动成绩之间的关系;建立与市场相结合的发展模式等,以期为学校舞龙舞狮运动的顺利开展提供理论参考。     

从大学英语写作看四、六级改革的必要性

为适应社会经济形势发展,以四、六级考试为主导的大学英语又一次面临改革。学生与一线教师均认为目前的大学英语教学存在教学目标不明确,实用性不强,学生满意度低等现象。因此以大学英语写作为例,分析造成上述问题的原因,同时提出相关改进建议。     

基于高职院校思想政治理论课视角的大学生道德人格培养

大学生道德人格教育在高职院校思想政治教育中占有重要地位。高职院校思想政治理论课作为对高职院校学生进行思想政治教育的主渠道,与学生道德人格的培养有着密切关系。当前高职院校思想政治理论课尚未充分发挥其在培养学生健康道德人格方面的重要影响力。高职院校思想政治课应当努力探索改进大学生道德人格教育的途径和方法,培养具有健全人格的高素质人才。     

当代社会思潮对大学生思想信仰的影响及对策

当代社会思潮对青年大学生的影响不可忽视,享乐主义、功利主义社会思潮在大学校园的表现,对大学生思想的危害及信仰的影响进行分析,明确在目前的大学思想政治教育中,要引导学生树立正确的人生观和价值观,以正确的教育方式引导大学生坚定社会主义理想信念,使社会主义核心价值观能够全面融入到高校思想政治教育的全过程。