重视模型的直观教学培养解题能力初探

利用模型进行直观教学,是丰富学生的空间想象能力,提高学生的解题能力的有效方法.     

模糊数学在体育专业学生心理负荷能力评价中的运用

运用模糊数学原理对体育专业学生的心理负荷能力评价建立了数学模型，它能定量显示出学生心理负荷能力的量值，因此，评价结果置信度高，可在体育教学评估中使用。     

图像稳定功能的10倍光学变焦镜头的数码相机——OLYMPUS C—2100UZ

奥林巴斯C-2100UZ与C-2020Z一样拥有210万像素最大分辨率为1600X1200。我个人认为如果C-2100UZ的像素能达到300万,也就是将C-3030Z的像素和C2100UZ的10倍光学变焦镜头结合起来,肯定在市场上所向披靡。 奥林巴斯C-2100UZ采用了一个LCD取景器,它看上去可能像是一个光学取景器,但它实际上是一个小型彩色液晶显示屏,与便携式摄像机的显示屏相     

E—Book与图书馆

本文介绍了便携式电子阅读器限e-book的特点及市场情况，着重介绍了这种新型电子图书在图书馆的使用，以及图书馆员如何对它进行收藏、编目、检索、制定相应的阅读规则的情况。     

1994—2001年电子文件（档案）论文统计分析

电子文件(档案)论文统计分析,主要是指对档案学刊物上刊载的有关"电子文件"和"电子档案"的论文进行统计,并在整理数据的基础上总结事实、分析规律.统计工具是中国期刊网全文数据库(简称CAJ-CD),阶段是1994-2001(2002年由数据库录入不完整,暂未予统计).     

中美医学图书馆员继续教育历史、现状与区域化CME模式探讨

在回顾中美医学图书馆员继续教育的基础上，对网络环境下医学图书馆员继续教育的必要性、内容、实施形式进行分析和探讨，提出粤港澳地区区域化CME新模式，探讨组织结构、特点和实施办法，给出医学图书馆员继续教育模式图，虚拟网状分层模型。     

激励与企业绩效关系模型研究--兼论国有企业改革

论述了在各种环境因素一定的前提下，企业绩效的取和取决于企业绩效目标的确定性以及基于企业绩效的对经营者的激励。激励的实施必须基于者努力的成果，实现企业目标的程度才是有效的。正确判明经营者的努力成果实现企业目标的程度，需要建立科学、合理的企业目标的指标体系以及地在获取充分信息基础上进行的公正、公平的考核、评价。     

三尺讲台上，愿引你打开神奇的化学之门

人类社会的前进步伐在不断地加速，我国的社会经济得到空前的发展，站在21世纪的起跑线上，我们踌躇满志，但无论是信息时代还是知识经济，教育都是亘古不变的话题。国家的兴盛先要有人才的兴盛，而人才的兴盛来自于教育。弹指间，我有幸在小小讲台上走过了十年的教学光阴。基础课的教学工作是平平实实的，但平实的工作中也有酸甜苦辣。