传统资源与数字资源共享的网络教学系统设计与应用

建立一个在充分利用传统电教设备和教学资源的基础上,既能克服早期单向电视教学系统的弊端,又能实现与网络教学资源共享的网络教学系统,对改变我国远程网络教学发展中的"盲目追新"观念、提升教育技术资源的利用率、倡导资源节约型社会极具实际意义.通过开发、设计,实现了传统与数字资源共享的网络教学系统,并开展了教学应用.     

利用Blackboard平台构建网络学习环境的探索与思考

中山大学作为国内首家将Blackboard平台引入现代远程教育的试点高校,在充分结合现代远程教育特点的前提下,以"一个中心、两个基本点、四个子环境"为总体框架,构建了基于Blackboard学习平台的网络学习环境.笔者在多年实践的基础上,分析总结了在BB平台上建构网络学习环境的优势和不足.     

多媒体课件在中等卫生学校病理生理学教学中的应用效果分析

自从1959年美国IBM公司研制成功第一个计算机辅助教学系统以来,随着计算机技术的日新月异,特别是以多媒体、Intemet为代表的现代计算机技术,迅猛推动着我国计算机辅助教学的发展,教学领域无论在思想观念上还是在教学实践上,都在发生一场深刻的变革。中等卫生学校担负着为各级医院培养中初级卫生技术人员,在教学中如何调动学生的积极性,实现教与学最佳效率和最佳质量是其关键所在。2004～2007年笔者逐步建立护理学多媒体课件,并系统应用于病理生理学课堂教学,效果良好。报告如下。     

数控仿真系统在数控教学中的应用

随着科学技术的迅猛发展,数控加工在机械制造业中占有着越来越重要的地位。本文结合我院近几年使用数控仿真软件教学的实践,对数控仿真教学系统的应用形式及功用等进行介绍。     

Blackboard网络教学平台在远程教育中的应用

介绍B1ackhoard网络教学平台的应用现状及组成功能,阐述Blackboard在远程教育中的应用,并提出在远程教育中应用Blackboard时教师应注意的一些问题,为更好地使用Blackboard网络教学平台提供指导。     

网上教学系统中“答疑”模块设计的探讨

疑难问题解答作为学习过程中的一个重要环节,在网上教学系统中一般体现为“答疑”模块。该模块作为网上学习支持服务主要形式之一,其目的就是模拟传统面对面教学中教师解答学生疑问的方式,给在线自主学习者提供及时、准确的疑难解答,以帮助并促进学习者的后继学习。可以说,“答疑”模块设计的好坏,直接影响到该在线教学系统的实用性与价值。如何设计开发出一个合理、高效、实用的答疑系统,成为了当前众多教育技术专家及学者所关心的问题。     

基于J2EE与Ajax构建多Agent远程智能教学系统

充分利用了Agent的特点,构造了一种基于多Agent的远程智能教学系统模型,着重研究了Agent通讯语言FIPA-ACL的实现、EJB的使用、Ajax即时通讯等关键技术,对系统的优势进行了分析。     

基于图形软件汽车自动空调实训教学系统的开发

该文选择以本田自动空调为研究对象,设计了良好的人机界面,并由软件来改变和控制自动空调各种传感器的性能参数、设置执行器的动作过程,使自动空调出现所设定的故障现象,以实现教学和考核的要求。     

语文美育知识性教学：过分注重了，还是严重不足

我们为什么要提出知识性美育这个问题呢？是基于在教学系统中美育的历史遭遇和现实状况。与知识性德育的现状比较,知识性美育还远远不够。知识性德育是以书本及课堂教学为基本特征的,尽管有种种不足,但它在认知领域已取得了相当的成功。对什么是善、什么是恶等观念,人们储备了丰富的知识和达成了比较统一的认识,